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高中语文整本书阅读教学中的阅读习惯养成研究论文
摘要:本文针对当前高中语文整本书阅读教学中,学生阅读习惯养成的实际问题,从阅读习惯的重要性、现状分析以及策略探讨三个方面进行了深入研究。旨在为高中语文教师提供有效的阅读教学指导,帮助学生养成良好的阅读习惯,提高阅读能力。
关键词:高中语文;整本书阅读;阅读习惯;养成策略
一、引言
(一)阅读习惯的重要性
1.阅读习惯是提高学生语文素养的关键。在高中阶段,整本书阅读是培养学生语文素养的重要途径。良好的阅读习惯能够帮助学生深入理解文本,提高阅读效率,从而全面提升语文素养。
2.阅读习惯是培养学生思维品质的重要手段。阅读过程中,学生需要运用分析、综合、
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