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4.1中国的农业 六字教学法教学设计（表格式） 2025湘教版地理八年级上册.docx

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    湘教版(2024)八年级地理上册

    第四章第一节《中国的农业》教学设计(教案)

    基于核心素养+六字教学法设计

    本节内容需要1课时

    本学期累计课时总第课时

    主备教师

    小组教师

    上课教师

    上课时间

    20年月日星期

    本节课题

    第四章第一节中国的农业

    核心素养目标

    1.区域认知：了解中国农业的地区分布特征，认识不同区域的农业类型。

    2.综合思维：理解农业与自然环境、社会经济的关系，培养综合分析能力。

    3.地理实践力：通过案例分析、图表解读，提升地理信息处理能力。

    4.人地协调观：树立绿水青山就是金山银山的可持续发展理念。

    教学重点

    农业的定义及其在国民经济中的地位

    中国主要农作物的

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