3 植物妈妈有办法 课件(共26张PPT).pptxVIP

植物妈妈有办法

（石榴）

01

歌曲导入

探索植物奥秘

明确目标

★课题是《植物妈妈有办法》，快来一探究竟

●了解蒲公英、苍耳、石榴、豌豆等植物传播种子的方式

●认识相关生字，提升语言表达和观察能力

※带着目标开启新知识的学习

02

蒲公英传播

种子的奇妙之旅

观察蒲公英

★仔细瞧瞧蒲公英实物图，它小小的种子上长着白色绒毛。

●再看看降落伞示意图，这两者是不是有点像？

➤蒲公英的绒毛就像降落伞，风一吹，种子就能乘风出发啦！

说不定风会把种子带到很远的地方呢。

乘风出发

原理讲解

■绒毛作用：

蒲公英种子上的绒毛很轻，就像小翅膀。风一吹，绒毛带着种子飘起来，让种子能离开妈妈。

■风力影响：

风越大，种子就飘得越远。这样蒲公英就能在更广阔的地方生长。

举例说明

■生活现象：

在有风的日子里，我们能看到蒲公英种子像小伞兵一样在空中飞舞。它们会落到草地、田野等地方。

■对比思考：

和其他植物比，蒲公英靠风传播很特别。风就是它传播种子的好帮手。

种子飘散

★动画里，蒲公英种子在风中欢快地飞舞。

●它们像一群小天使，离开妈妈去寻找新家。

➤风带着它们越飞越远，说不定会落在美丽的花园里。

这就是蒲公英传播种子的神奇方式。

03

苍耳传播

种子奥秘探索

苍耳实物观察

瞧一瞧苍耳的模样，它浑身带刺，就像个小刺猬。再看看动物皮毛上挂着的苍耳，是不是很神奇？

原来呀，苍耳就是这样借助动物去远方。

带刺铠甲作用

带刺铠甲特点

苍耳的“带刺铠甲”十分特别。刺又细又尖，能轻松挂在物体上。这些刺分布均匀，增加了挂住的机会。

而且，刺上还有一些小钩子，让它挂得更牢固。

传播方式原理

当动物经过苍耳时，“带刺铠甲”就发挥作用啦。它会挂在动物皮毛上，跟着动物四处移动。动物走到哪，苍耳种子就被带到哪。等合适时机，种子就落地生长。

苍耳粘附经验

衣服上的苍耳

在野外玩耍时，衣服常常会粘上苍耳。它们紧紧地贴在布料上，很难弄掉。这就是苍耳传播种子的方式之一。

动物身上的苍耳

有时能看到小狗身上挂着苍耳，它们跟着小狗跑来跑去。苍耳借助动物的活动，到达更远的地方。这让种子有更多机会繁衍。

粘苍耳的感受

被苍耳粘上时，会感觉有点痒痒的。但这也让我们感受到了大自然的奇妙。苍耳用独特方式传播种子，充满了智慧。

04

石榴传播

种子的奇妙之旅

石榴妈妈的胆子挺大，

她不怕小鸟吃掉娃娃，

孩子们在鸟肚子里睡上一觉，

就会钻出来落户安家。

通过动物（小鸟）吞食种子后排泄来传播种子

观察石榴

05

豌豆传种法

探索奇妙之旅

豌豆与太阳

★瞧，这是豌豆植株，绿绿的豆荚挂在枝头。

●太阳暖暖地照着，似乎在和豌豆荚悄悄说话。

➤你猜猜，太阳的照射会让豌豆发生什么变化呢？也许和种子传播有关哦。

弹射传播原理

原理讲解

■热胀冷缩：

太阳照射使豆荚受热，内部水分蒸发，压力增大。

●豆荚就像一个小炸弹，达到一定程度就会炸开。

➤这是物理现象在植物传播中的体现。神奇吧。

举例说明

■生活例子：

比如气球吹太满会爆炸。

●豆荚也是类似，水分变化导致压力失衡。

➤炸开后种子弹射出去，寻找新的生长地。这就是生存智慧。

豌豆荚炸开

★快看动画里，豌豆荚在太阳下慢慢变化。

●突然“啪”的一声，豆荚炸开，种子蹦了出来。

➤是不是很有趣？这就是豌豆传播种子的方式。大自然真奇妙。

06

生字学习

课堂小结启思

1.自己大声朗读诗歌，把字音读准，句子读通顺，难读的句子多读几遍。

2.自主读一读要求会认的生字，读后小组内读一读要求会认的生字、词语表中的词语。

认识生字

书写指导

“植”字是左右结构，左边是“木”字旁，右边“直”要写得端正。先写横，再写竖，注意笔画顺序。多练习，就能写得又快又好啦！

现在，拿起笔，跟着示范一起写吧！

今天的故事大赛我得（）了班级第一名，高兴得（）跳了起来，要想得（）到年级第一名，还得（）努力。

多音字

如果

已经

告别

长大

自己

娃娃

出发

皮毛

肚子

知识

词语认读

生字书写

你知道植物还有哪些传播种子的方法吗？

蒲公英

石榴

豌豆

植物妈妈有办法

四

海

为

家

靠风吹

动物粪便排泄

晒太阳

传播种子

植物办法多

苍耳

挂皮毛

结构梳理