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统编版四年级上册语文第四单元 快乐读书吧：很久很久以前-《中国神话传说》导读课教学设计.docxVIP

统编版四年级上册语文第四单元 快乐读书吧：很久很久以前-《中国神话传说》导读课教学设计.docx

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    很久很久以前——《中国神话传说》导读课教学设计

    【教学目标】

    1.能产生阅读中国神话的兴趣，自主阅读相关作品，了解故事内容。

    2.能边读边想象，感受神话的神奇。

    【教学重点】

    产生阅读兴趣，制定阅读计划，掌握阅读神话的方法。

    【教学过程】

    一、回顾课文，导入主题

    （一）问题引入，阅读交流。

    1.看图猜神话人物。

    2.回顾神话，引出阅读主题，激发学生阅读神话的兴趣：通过本单元的学习和之前的阅读，同学们都认识了哪些神话人物？关于他有什么令你印象深刻的情节？跟大家分享一下吧！

    3.交流神话特点：那神话有什么特点呢？（神奇的想象、个性鲜明的人物、用故事表达对世界的认识。）

    （二）导入神

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