叶和光合作用.pptVIP

义务教育课程标准实验教材(北师大版生物学七年级上册)配套资源包第1页，共18页，星期日，2025年，2月5日教材分析学情分析教学目标教学过程本节小结第2页，共18页，星期日，2025年，2月5日教材分析本节内容对学生认识光合作用有着承上启下的作用。在本节内容中不仅要对学生的动手能力进行近一步的培养，而且还要通过对叶片结构的认识领悟叶片与光合作用相适应的结构特点。这样对学生正确了解光合作用的过程以及意义都有着非常重要的意义。第3页，共18页，星期日，2025年，2月5日教学目标1、尝试制作叶的徒手切片。2、识别叶片的结构。3、说出叶片与其光合作用相适应的结构特点。第4页，共18页，星期日，2025年，2月5日当前形势下，只有部分学生还能意识到生命科学的重要性，尽可能地学好各门课程，生物教师必须抓住课堂这一主阵地，不失时机地向学生展示生命世界的精彩，激发起学生学习生物学的兴趣。本节内容中有三个探究活动，其中大部分都要靠同学们自己动手去完成，而学生对能自己动手完成的活动一向热情较高。所以通过开展探究活动，以及活动过程中问题串的解决能积极调动学生的学习积极性，顺利完成本节教学。学情分析第5页，共18页，星期日，2025年，2月5日叶片的形态徒手切片的制作叶片的结构叶片各结构的功能本课小结教学过程第6页，共18页，星期日，2025年，2月5日虽然叶片的形态多种多样，但是它们的基本结构却是大致相同的。第7页，共18页，星期日，2025年，2月5日叶的组成：叶片叶柄思考：叶片在茎上的着生方式有什么特点？相邻两片叶的排列有什么关系？这种排列特点和光合作用有什么关系？第8页，共18页，星期日，2025年，2月5日点击开始视频播放第9页，共18页，星期日，2025年，2月5日显微镜下叶片的结构第10页，共18页，星期日，2025年，2月5日点击开始播放叶的横切面观察视频第11页，共18页，星期日，2025年，2月5日叶片结构分解栅栏组织海绵组织叶肉（光合作用的场所）第12页，共18页，星期日，2025年，2月5日讨论：2、在叶片结构的的哪些细胞内部有绿色颗粒结构？叶片内部绿色颗粒结构的分布有什么特点？1、观察叶片的横切面结构为什么要制作很薄的临时切片？植物组织的细胞重叠，制作很薄的临时切片，便于染色和观察叶片的内部结构。叶肉细胞和表皮保卫细胞内有绿色颗粒结构，栅栏组织细胞含绿色颗粒较多，海绵组织细胞含有绿色颗粒少。第13页，共18页，星期日，2025年，2月5日义务教育课程标准实验教材(北师大版生物学七年级上册)配套资源包