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数学实验与仿真在创新教育中的融合实践
说明
数学创新能力的培养离不开多元化教学方法的支持。通过问题导向、合作学习、翻转课堂等多样化的教学方法，学生不仅能够掌握基础的数学知识，还能在实践中发挥创新能力，拓宽思维，提升解决实际问题的能力。教学的多样性为学生创造了更多的机会去思考和实践，从而推动了数学创新能力的全面发展。
在实施问题导向的数学课程时，可能会面临教学资源和支持不足的困境，尤其是在一些传统的教学环境中，教学设备和资料的匮乏可能成为一种制约。对此，教师可以通过多种方式来弥补这一不足，例如借助在线平台和开放式教学资源、开展虚拟实验室的实践等，
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