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课程思政理念的学生认知与价值引导
引言
思政课程的实施效果需要通过评估体系进行科学、全面的测量。评估不仅仅关注学生的学习成果，更要评估学生思政意识的转化、社会责任感的提升等长远效果。因此，应构建一套多维度、立体化的评估体系，包括过程性评估和结果性评估，确保思政课程的各项目标能够得到有效实现。
学科融合指在课程教学中将不同学科的知识、技能和方法有机结合，发挥各学科的独特作用，达到共同的教育目标。在思政教育的实施中，学科融合能够增强学生对知识的系统性理解，并通过多角度的思考方式提升学生的综合素质。
硕士生的学习自主性较强，然而在思想政治教育的融入过
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