幼儿园行政巡班管理规范.docxVIP

幼儿园行政巡班管理规范

一、总则

幼儿园行政巡班是保障幼儿园各项工作有序开展、提升保教质量、确保幼儿安全健康的重要管理手段。为进一步规范巡班行为，明确巡班职责，提高巡班效率与质量，特制定本规范。本规范适用于幼儿园园长、副园长及各行政管理人员的日常巡班工作。巡班工作应坚持以幼儿发展为本，秉持客观、公正、细致、务实的原则，旨在发现问题、分析问题、解决问题，促进幼儿园整体办园水平的持续提升。

二、巡班人员与职责

（一）巡班人员组成

幼儿园行政巡班人员主要包括园长、副园长、保教主任、后勤主任等。可根据幼儿园实际情况，建立轮值巡班制度，确保每日各时段均有行政人员在岗巡查。

（二）巡班人员职责

1.统筹规划：参与制定学期及月度巡班计划，明确阶段性巡班重点。

2.执行巡查：按照巡班计划与本规范要求，认真开展日常巡查工作。

3.记录反馈：对巡班过程中观察到的情况进行详细记录，及时向相关班级或部门反馈发现的问题与亮点。

4.跟进指导：对巡班中发现的问题，督促相关人员及时整改，并提供必要的指导与支持。

5.总结分析：定期对巡班情况进行汇总、分析，为幼儿园管理决策提供依据。

6.持续改进：参与研讨巡班工作的有效性，提出完善巡班制度与流程的建议。

三、巡班内容与标准

巡班内容应全面覆盖幼儿园一日活动的各个环节及园内各项设施设备，重点关注以下方面：

（一）环境安全与卫生

1.活动室与午睡室：地面整洁、干燥、无杂物；门窗、墙壁、天花板完好无损；光线充足，通风良好；温湿度适宜。

2.盥洗室与卫生间：清洁卫生，无异味；洗手台、便池洁净；地面防滑、无积水。

3.户外活动场地：大型玩具、运动器械安全稳固，无尖锐棱角及松动部件；场地平整，无碎石、杂物；器械摆放有序。

4.公共区域：走廊、楼梯扶手稳固，地面整洁；消防通道畅通，消防设施完好有效，标识清晰。

5.卫生消毒：幼儿口杯、毛巾、餐具等消毒流程规范，记录完整；玩具、桌面、地面等清洁消毒及时到位。

（二）保教活动组织与实施

1.一日活动安排：符合幼儿年龄特点和发展需求，动静交替，环节过渡自然有序。

2.教育教学活动：目标明确，内容适宜；方法得当，能激发幼儿兴趣；师幼互动积极有效；幼儿参与度高。

3.游戏活动：游戏材料丰富、适宜、充足，能满足幼儿自由选择和探索的需求；教师能有效观察、支持和引导幼儿游戏。

4.生活活动：进餐、饮水、盥洗、如厕、午睡等环节组织有序，教师关注幼儿需求，培养幼儿良好生活习惯。

5.户外活动：保证充足的户外活动时间；活动内容多样，符合幼儿动作发展特点；教师能有效观察并保护幼儿安全。

（三）师幼互动与班级氛围

1.教师行为：仪表端庄，言行规范，态度亲切、耐心、尊重幼儿；能关注个体差异，对特殊需要幼儿给予适当帮助。

2.幼儿表现：情绪愉快，积极参与各项活动；乐于与人交往，同伴间关系和谐。

3.班级氛围：民主、宽松、愉悦、有序；幼儿有安全感和归属感。

（四）幼儿发展状况

1.常规习惯：幼儿在生活、学习、游戏等方面的常规习惯养成情况。

2.能力发展：观察幼儿在语言、认知、社会、艺术、健康等领域的发展表现。

（五）班级管理与家园联系

1.班级计划与记录：班级工作计划、教育笔记、观察记录、幼儿成长档案等资料齐全、规范。

2.家园沟通：家长联系栏内容及时更新；与家长沟通方式恰当，能有效传递幼儿在园情况，听取家长意见。

四、巡班时间、频率与方式

（一）巡班时间

涵盖幼儿园一日活动的各个常规时段，包括晨间入园、晨间活动、教学活动、区域活动、户外活动、盥洗进餐、午睡、离园等。

（二）巡班频率

1.园长、副园长：每日至少全面巡查一次，每周对重点班级或重点环节进行专项巡查。

2.保教主任：每日至少巡查两次，重点关注保教活动组织与实施。

3.后勤主任：每日至少巡查一次，重点关注安全、卫生、后勤保障等情况。

4.其他行政人员：根据轮值安排及分管工作进行巡查。

5.特殊时段（如传染病高发期、重大活动前）应适当增加巡班频次。

（三）巡班方式

1.常规巡查：按照一日活动流程，对各班进行普遍巡视。

2.重点巡查：针对特定班级、特定环节或特定问题进行深入细致的观察。

3.随机抽查：不定时、不定点对各班情况进行突击检查。

4.专项巡查：围绕阶段性工作重点或上级要求，开展专题巡查，如安全专项巡查、卫生保健专项巡查等。

5.巡班可采用现场观察、听取介绍、查阅资料、与幼儿或教师简短交流等多种方式结合进行。

五、问题记录、反馈与跟进

（一）问题记录

巡班人员应随身携带巡班记录本或使用电子化记录工具，对巡班过程中发现的亮点、存在的问题进行及时、准确、客观的记录。记录内容应包括：时间、班级、地点、具体情况描述、涉