实验心理学第一章 引论.pptVIP

**实验心理学第一章引论实验心理学**第1页，共20页，星期日，2025年，2月5日一、实验心理学：定义、内容及简要历史回顾（1）实验心理学是应用科学的实验方法研究心理现象和行为规律的科学，是心理学中关于实验方法的一个分支。实验心理学作为教科书始于19世纪铁钦纳（Titchener,E.B.）的著作（《实验心理学》4卷，1901——1905），之后武德沃斯（Woodworth,R.S.）于1938年发表了《实验心理学》。实验心理学**第2页，共20页，星期日，2025年，2月5日一、实验心理学：定义、内容及简要历史回顾（2）无论是古代对心理学思想的探讨，还是现代心理学的科学研究，在探讨的“内容”上都是基本相同的，两者最主要的区别是研究“方法”和“手段”的不同。早期：“思辩”——内省、推理和知觉；现代：观察、调查、相关研究、实验等科学方法。实验心理学**第3页，共20页，星期日，2025年，2月5日一、实验心理学：定义、内容及简要历史回顾（3）FiveHistoricScientistsHermannvonHelmholtz赫尔姆霍兹1821–1894MeasuredspeedofneuralimpulsesErnstWeber韦伯1795–1878DiscoveredWeber’slaw,whichrelatesthesizeofanincreaseinphysicalstimulationtothejust-noticeabledifferenceGustavFechner费希纳1801–1887ExtendedWeber’slaw(Fechner’slaw)andfoundedpsychophysicsWilhelmWundt冯特1832–1920Establishedfirstlaboratoryofexperimentalpsychologyin1879HermannEbbinghaus艾宾浩斯1850-1909WroteOnMemoryin1885,showingcomplexmentalphenomenacouldbestudiedBarryH.Kantowitz,HenryL.RoedigerⅢDavidG.Elmes,ExperimentalPsychology:UnderstandingPsychologicalResearch,P466实验心理学**第4页，共20页，星期日，2025年，2月5日二、实验心理学和普通心理学、认知心理学的区别普通心理学→注重结果实验心理学→注重方法认知心理学→注重理论实验心理学**第5页，共20页，星期日，2025年，2月5日二、实验心理学和普通心理学、认知心理学的区别

举例艾宾浩斯遗忘曲线（《教材》P317-318）艾宾浩斯创造了两个工具：无意义音节，他用两个辅音（consonant）字母和一个元音（vowel）字母形成一个无意义音节（CVC）。无意义音节作为识记的单位大致是相同的，这样便于控制学习材料的数量，并且使学习少受个人有关经验的影响。节省法（重学法）。实验心理学**第6页，共20页，星期日，2025年，2月5日三、实验方法与非实验方法

（1）实验方法是心理学研究的主要方法。实验方法可以“产生”新的现象；实验方法可以发现事物之间的因果关系；实验是随时随地都可以进行的。实验心理学**第7页，共20页，星期日，2025年，2月5日三、实验方法与非实验方法

（2）非实验方法的特点：我们不能操纵自变量；在收集资料的过程中我们不得不面对现实。自然观察法（naturalisticobservation）调查法（surveymethods）个案法（casestudy）相关研究法（thecorrelationalapproach）实验心理学**第8页，共20页，星期日，2025年，2月5日四、实验范式（1）实验方法在各种心理过程以及各个心理学分之的研究中，具体表现为各种不同的实验范式（theexperimentalparadigms）。范式是指按照某一比较公认的路线或观点所采取的研究方向或研究步骤。范式的另一种解释是哲学家T.S.孔恩提出的，是指科学发展的某一时期，在一个领域内某一理论为大家所公认，成为占主导地位的理论，它指导着这一时代该领域的研究方向，这个理论便称为范式。实验心理学