网络上的人际交往.pptVIP

第1页，共40页，星期日，2025年，2月5日学习目标：1、认识网络沟通的重要性。2、能结合生活实际认识网络交往的利弊。第2页，共40页，星期日，2025年，2月5日自主达标：快速阅读教材正文，回答下列问题。1、网络沟通无极限表现在哪些方面？2、网络交往有哪些利弊？第3页，共40页，星期日，2025年，2月5日活动一：1、小梅的得救就与互联网有什么关系？2、互联网还可以给我们带来什么好处？

答：1、有了互联网这一快捷广泛的信息获取途径，小梅的病因才得以确诊。否则,可能延误病情,从而失去生命.2、提高工作效率、改善生活质量，享受到网络便利。 查找资料，与和他人的沟通更加便捷，商业服务，如网上购物、传达个人信息……

第4页，共40页，星期日，2025年，2月5日人物一广东高州荔枝很出名,可称为“荔枝之乡”，但是在以前，销路并不是很好!原因是果农无法了解客户渠道和客户需求，别人也很难到实地观察。初中生小智利用自己对网络的了解，通过电脑发布了荔枝的实物贴图和销售公告，结果许多人很感兴趣，积极与之在网上联系洽谈，成功地把产品推销了！思考：小智为什么能够成功地将荔枝推销出去了呢？第5页，共40页，星期日，2025年，2月5日人物二杭州童先生的女儿小爱今年10岁，大年初一一早就拿着压岁钱要为印度洋海啸灾难捐款。小爱在中国红十字会网上捐助项目中，向印度洋灾难捐款200元。并请红十字会代为转达对海啸中失学儿童的衷心的祝福。印尼一地方政府在网上向童小爱的善举表示了感激。思考：童小爱是如何做到“远水亦能救近火的”？第6页，共40页，星期日，2025年，2月5日1、小恒利用互联网克服了现实交往中的什么弱点？答：性格懦弱，不善言辞，不善与人交往的弱点。第7页，共40页，星期日，2025年，2月5日2、在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助来解决？答：学习、研究中缺少资料；不能够及时从电视、报纸等常规媒体中获取信息；与朋友联系不方便……第8页，共40页，星期日，2025年，2月5日思考：1.网络交往与现实交往相比较有哪些优势?2.你打算如何利用网络交往的优势，进行网络交往？第9页，共40页，星期日，2025年，2月5日案例一：2004年3月31日上午9时33分，重庆市某中学三名初一学生，年龄均在14岁左右，在一家尚未办理网吧营业执照的非法经营的网吧连续上网打游戏、聊天三个通宵后，由于极度疲劳，在返校时竟坐在铁轨上熟睡，其中两名男生被疾驰而过的火车轧死，另一名男生被火车惊醒侥幸逃命。分析：两个初中生丧失了自己宝贵的生命，最根本的原因是什么？第10页，共40页，星期日，2025年，2月5日案例二

今年6月，在海珠区某中学就读的15岁女孩小红(化名)在昌岗中路某卡拉OK厅与网友见面，被网友在饮料中下了迷魂药，昏迷不醒。结果被其网友及另外五名同伙蹂躏残害，并被劫1部手机、1条项链。结合小红受害的经历，你怎么看待网络世界中的交往对象？第11页，共40页，星期日，2025年，2月5日案例三：最近，专家截获了第一封伪装成有关卡特里娜飓风新闻的电子邮件。它里面有连到恶意网站的超链接，用户要是不小心着了道，他的计算机会被间谍软件感染。

专家同时也发现欺骗善良民众的一些假冒慈善捐助网站也冒了出来。一些网站链接到假冒的接受捐赠的站点，它实际上会窃取用户的金融信息。所以，许多向灾区捐款的善良人士被欺诈。

结合事例，你对网络的交往环境有什么认识？第12页，共40页，星期日，2025年，2月5日结合三个材料分析：

1、网络交往是不是只表现出对我们积极有利的一面？2、你知道出现这些负面影响的原因是什么？3、什么样的人容易成为网痴？4、面对网络交往“双刃剑”特征——利弊共存，我们该如何趋利避害？第13页，共40页，星期日，2025年，2月5日1、客观原因：网络交往对象的虚拟性、间接性和隐蔽性；网络环境的复杂带来危险性,网络环境难以管理与规范，存在“脏乱差”现象是出现负面影响的主要原因。2、主观原因：上网人自身的素质（心理不健康，道德不高尚）也是产生负面影响的原因之一。3、上网人缺少自我保护意识也是原因之一。网络产生不良影响的原因？第14页，共40页，星期日，2025年，2月5日判断是否患上“网络成瘾症”1.上网的时间总是比计划要多。2.戒网的努力总是以失败告终。3.网外的生活总是受影响较大。第15页，共40页，星期日，2025年，2月5日网络的负面影响: