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一年级数学复习与测试题集
亲爱的小朋友们,转眼间一个学期就要结束了。数学是一门充满乐趣和挑战的学科,它就像一把钥匙,能帮我们打开很多未知世界的大门。这个学期,我们一起认识了数字朋友,学会了和它们做加减法游戏,还认识了各种形状的图形宝宝,甚至能看懂钟表上的时间了呢!现在,就让我们一起回顾一下这个学期的数学旅程,巩固所学的知识,为自己交上一份满意的答卷吧!
一、复习总览与温馨提示
在开始复习之前,有几点小提示想送给大家:
1.基础最重要:数学学习就像盖房子,基础打不牢,后面的学习就会很吃力。所以,我们要把每一个知识点都弄懂、记牢。
2.耐心加细心:做数学题,尤其是计算题,一定要仔细看题,认真计算,做完后别忘了检查一遍哦!
3.方法巧运用:比如数数的时候,可以用小棒、手指帮忙;记加减法口诀时,可以编一些自己喜欢的小口诀。
4.错题是宝藏:平时练习中做错的题目,要特别留意,弄清楚为什么错,把它改正过来,下次就不会再犯啦!
5.信心是动力:相信自己,只要认真复习,你一定是最棒的!
二、核心知识点梳理与复习要点
(一)20以内数的认识
这是我们数学学习的起点,非常关键哦!
*数数:能熟练地一个一个数、两个两个数、五个五个数、十个十个数,从1数到20,还要会倒着数。
*数的读写:认识数字0到20,会正确地写出这些数字。特别要注意“11”到“20”这些数字的写法和读法。
*数的组成:知道一个数是由几个十和几个一组成的。比如,15里面有1个十和5个一。
*大小比较:会用“”、“”和“=”来比较两个数的大小。记住,开口朝大数,尖尖朝小数。
*基数与序数:明白“几个”和“第几个”的区别。比如,“5个”表示一共有5个,“第5个”表示排在第5位置上的那一个。
复习小窍门:可以和爸爸妈妈一起玩“数字接龙”、“我说你摆”(用积木或小卡片摆出我说的数字)的游戏,在玩中巩固。
(二)10以内的加减法
这是计算的基础,一定要做到又快又准!
*加法的意义:把两个数合起来,求一共是多少,用加法。
*减法的意义:从总数里去掉一部分,求剩下多少,用减法。
*加减法口诀:熟练背诵10以内加减法口诀表,看到算式就能立刻说出答案。
*一图四式:根据一幅图,能列出两道加法算式和两道减法算式(数字相同的情况除外)。
复习小窍门:可以制作加减法口算卡片,每天练习几分钟,或者利用生活中的场景提问,比如“妈妈买了3个苹果,爸爸又买了2个,一共有几个苹果呀?”
(三)20以内的进位加法和退位减法
这可是这个学期的重点和难点,我们要攻克它!
*20以内进位加法:计算“9加几”、“8加几”等,可以用“凑十法”。比如,9+5,把5分成1和4,先算9+1=10,再算10+4=14。
*20以内退位减法:计算“12-5”这样的题目,可以用“破十法”(把12分成10和2,先算10-5=5,再算5+2=7),或者“想加算减法”(想5加几等于12,因为5+7=12,所以12-5=7)。
复习小窍门:多做不同形式的练习,理解算理比死记硬背更重要。可以画一画、圈一圈,帮助自己理解“凑十”和“破十”的过程。
(四)认识图形
数学世界不只有数字,还有很多有趣的图形呢!
*平面图形:认识长方形、正方形、圆形、三角形、平行四边形。知道它们的名称和基本特征(比如圆形是圆圆的,没有角;正方形有四条一样长的边和四个直直的角)。
*立体图形:认识长方体、正方体、圆柱体、球体。能区分哪些是平面图形,哪些是立体图形。
复习小窍门:在生活中找一找这些图形,比如书本的面是长方形,魔方是正方体,皮球是球体。摸一摸,感受它们的不同。
(五)认识钟表(整时)
时间是宝贵的,我们要学会看时间。
*钟面:知道钟面上有12个数字,有时针(短又胖)和分针(长又瘦)。
*整时:当分针指向12,时针指向几,就是几时。会用两种方法表示整时,比如3时,也可以写成3:00。
复习小窍门:每天看看家里的钟表,说说现在是几时。可以画一画钟表,自己动手拨一拨。
三、综合测试题
好了,复习了这么多,我们来做一套测试题,检验一下自己的学习成果吧!请小朋友们认真读题,仔细计算,相信你一定能取得好成绩!
一年级数学期末综合测试卷(A卷)
一、我会填。(每空1分,共20分)
1.看图写数。
()()()
2.18里面有()个十和()个一。2个十是()。
3.与10相邻的两个数是()和()。
4.在○里填上“>”、“<”或“=”。
15○138+3○1011-2○89○19-9
5.在□里填上合适的数。
7+□=10□-4=59+□=1612-□=6
6.按规律填数。
(1)2、4、6
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