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少儿围棋基础知识培训班课件

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目录

壹

围棋的起源与发展

贰

围棋的基本规则

叁

围棋的基本技巧

肆

围棋的礼仪与精神

伍

少儿围棋教学方法

陆

围棋与儿童智力发展

围棋的起源与发展

第一章

围棋的历史起源

围棋起源于中国，据传为帝尧所作，已有4000多年历史。

起源于中国

历经汉唐兴盛，至清代达鼎盛，后传至日韩及欧美，2016年进入AI时代。

发展历程

围棋在中国的发展

汉代围棋开始在全国流行，出现围棋名手。

汉代名手涌现

唐代设置“翰林棋待诏”，官方推动围棋发展。

唐代设官职推动

围棋的国际传播

围棋经朝鲜传入日本，后随中日文化交流频繁，日本棋艺水平迅速提升。

传入日本朝鲜

明清之际，围棋传入欧洲；20世纪，通过外交官及著作，围棋在欧美国家逐渐流行。

传播至欧美

围棋的基本规则

第二章

棋盘与棋子介绍

黑白两色，黑先白后，围地取胜

棋子种类功能

19x19交叉点，星位天元

棋盘布局

落子与吃子规则

轮流落子

双方轮流在棋盘交叉点落子，先落子者为黑方。

吃子方法

通过包围对方棋子，使其无气，从而将其从棋盘上拿掉。

计分与胜负判定

对局双方确认终局，依据规则判定胜负。

终局与判定

提掉对方棋子，按数量换算地盘。

提子计分法

围地多者为胜，空交点计算地盘。

地盘计分法

围棋的基本技巧

第三章

常用开局策略

挂角侵消

通过挂角来侵入对方势力范围，逐渐削弱对方优势。

占角守边

开局时优先占据棋盘角落，稳固边角地盘。

01

02

中盘战斗技巧

掌握攻守转换，保持棋局平衡，寻找进攻与防守的最佳时机。

攻守平衡

准确判断棋局形势，灵活调整策略，决定是积极进攻还是稳健防守。

形势判断

运用腾挪手法，巧妙改变棋子位置，化解困境，争取主动。

腾挪技巧

终盘收官要点

终盘时抢占官子价值大的点，确保优势。

占据要点

收官阶段减少无谓失误，保持并扩大优势。

减少失误

精确计算双方目数，判断形势，制定收官策略。

计算目数

01

02

03

围棋的礼仪与精神

第四章

围棋比赛礼仪

参赛者需按时入场，向对手及裁判行礼，展现尊重。

入场礼仪

对弈中保持安静，落子无悔，体现诚信与专注。

对弈礼仪

围棋精神内涵

培养孩子在对弈中专注思考，锻炼逻辑思维和决策能力。

专注思考

01

强调对弈中的礼仪，教育孩子尊重对手，培养良好竞技心态。

尊重对手

02

培养良好心态

01

胜不骄败不馁

教育孩子无论输赢，都要保持平和心态，不骄傲也不气馁。

02

耐心专注

通过围棋训练，培养孩子耐心和专注力，面对困难不轻言放弃。

少儿围棋教学方法

第五章

互动式教学技巧

通过提问激发孩子思考，引导他们深入理解围棋规则和策略。

提问引导

组织孩子进行实战模拟，通过实践加深理解，提升围棋技能。

实战模拟

游戏化学习方法

01

趣味对弈练习

通过模拟对弈游戏，增加学习趣味性，提升少儿围棋实战技巧。

02

互动教学游戏

设计围棋教学小游戏，促进师生互动，加深少儿对围棋规则的理解。

案例分析与实战演练

分析名局，讲解策略，提升少儿对围棋战术的理解。

经典对局解析

01

通过模拟实战，锻炼少儿的决策能力和应变能力。

模拟对弈训练

02

围棋与儿童智力发展

第六章

围棋对思维能力的促进

围棋锻炼儿童逻辑推理，提升决策能力。

逻辑思维

通过布局对弈，增强儿童空间想象与认知能力。

空间认知

围棋对弈需高度集中，有效提升儿童专注力。

专注力提升

围棋与记忆力训练

围棋策略多变，要求儿童记忆棋局变化，有效提升短期与长期记忆。

增强记忆能力

通过布局对弈，儿童需空间想象与记忆，促进空间认知与记忆能力发展。

空间认知提升

围棋与注意力集中

围棋要求持续思考，有助于儿童提高专注力和耐心。

提升专注力

通过记忆棋局变化，围棋能有效锻炼儿童的记忆能力。

锻炼记忆力

谢谢

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