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高等教育多元化发展：路径与挑战
目录
文档综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.1全球化背景下的教育需求变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.2高等教育面临的新机遇与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.1明确高等教育多元化发展的目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.2探讨多元化发展对教育质量的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.3研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3.1文献综述法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.3.2案例分析法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.3.3数据分析法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
高等教育的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.1传统高等教育模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.1.1精英教育理念的形成与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.1.2学科专业化与课程体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.2现代高等教育变革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.2.1大众化时代的扩张与转型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2.2终身教育体系的建立与完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.3国际高等教育趋势比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.3.1发达国家高等教育的发展经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.3.2发展中国家高等教育的挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
高等教育多元化的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.1多元化的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.1.1多元文化背景下的教育包容性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
3.1.2教育内容与形式的多样化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
3.2高等教育多元化的特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.2.1教育目标的个性化与差异化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
3.2.2教育过程的灵活性与开放性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
高等教育多元化发展的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
4.1不同类型高等教育机构的发展状况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
4.1.1综合性大学与专业性学院的发展对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
4.1.2公立与私立高等教育机构的异同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
4.2学生群体的多元化特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
4.2.1国际学生的流入与本土化培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72
4.2.2性别、种族与经济背景的学生构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
4.3教育资源的分配与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76
4.3.1师资力量的国际化与本土化问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
4.3.2教学设施与科研资源的共享机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
高等教育多元化发展的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83
5.1政策与制度层面的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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