声现象易错题.pptVIP

第1页，共20页，星期日，2025年，2月5日『考点指津』本专题为声现象，知识掌握基本要求：知道声音是由振动产生的；知道声音的传播需要介质；知道不同介质的传声性能与传声速度不同及传播特点；了解声音的三要素及其影响因素；知道人耳听不见的声音；了解噪声的危害与控制方法。命题热点：声音的产生及传播；回声测距；实际问题中声音三要素的识别；第2页，共20页，星期日，2025年，2月5日一、振动发声与听到声音1．下列说法中正确的是（）A．只要有声源就能听到声音B．只要有传声介质就能听到声音C．只要能听到声音就一定有振动物体D．只要有传声介质和振动物体就能听到声音2．人埋头在水缸中说话，听起来嗡声嗡气的，是由于A．听清了回声B．听到了回声（）C．缸振动发声D．耳朵振动发声DB第3页，共20页，星期日，2025年，2月5日3．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．只要物体在振动，人就一定能听到声音B．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动C．只要人听不到声音物体就一定没有振动D．发声的物体不一定都在振动4.如图所示，小兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（）A.感受发声音叉的振动B.体验发声音叉的音调C.判断发声音叉的好坏D.估算声音的传播速度BA第4页，共20页，星期日，2025年，2月5日二、声音的传播5．如图所示，将一只小电铃放在密闭的玻璃罩内，接通电路，可清楚地听到铃声，用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，将会发生（）A．电铃逐渐停止振动B．听到的铃声越来越响C．听到的铃声越来越轻D．听到的铃声保持不变6．声音从声源发出，在空气中传播过程中与实际情况符合的是：（假设空气是均匀的）（）A.声音的传播速度不断减小B.声音的频率不断减小C.声音的振幅不断减小D.声音的音调不断减小CC第5页，共20页，星期日，2025年，2月5日7.如图所示，当敲响右边的音叉时，左边完全相同的音叉________(填“会”或“不会”)振动，靠在左边音叉的小球能弹起.这说明__________________，这是由于右边音叉的振动发出的_______将传给了左边音叉的缘故.(在真空管中会发生此现象吗?)8．关于声音的传播下列说法中，正确的是（）A．在钢铁中的声速小于在水中的声速B．在水中的声速小于在空气中的声速C．在空气中声速随气温的升高而增大D．声音传播不一定需要介质，真空中也能传播声音会声音可以传递能量声波C第6页，共20页，星期日，2025年，2月5日9.关于声音的传播，下列说法正确的是（）A.声音借助介质以波的形式传播B.声音的只能在空气中传播C.声音的传播速度随声音传播距离的增大而逐渐变小D.声音的传播速度与介质无关而只与温度有关三、响度和音调10．下面关于音调和响度的说法中正确的是（）A．音调高就是响度大B．音调低就是响度小C．“高声大叫”中的“高”实际是指响度大D．“低声细语”中的“低”实际是指音调低AC第7页，共20页，星期日，2025年，2月5日11．关于扩音机的作用，下列说法中正确的是()A.改变响度B.改变音调C.改变音色D.减小声音的分散12．男同学一般比女同学的声音沉闷、浑厚，这是因为男同学发声时()A．频率高，振幅大B．频率低，振幅小C．频率低，振幅大D．频率高，振幅小AC第8页，共20页，星期日，2025年，2月5日13．男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面关于二人声音的说法正确的是（）A、“男声”音调高，响度大；“女声”音调低，响度小B、“男声”音调低，响度小；“女声”音调高，响度大C、“男声”声调高，响度小；“女生”音调低，响度大D、“男声”音调低，响度大；“女生”音调高，响度小14．小明在家往保温瓶里灌开水过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，他是根据什么来判断水是否满的（）A．随着水位升高，音调逐渐升高B．随着水位升高，音调逐渐降低C．水位升高音调不变，响度越来越大D．水位升高音调不变，响度越来越小DA第9页