2025年教师资格考试 小学教育教学知识与能力（学科知识与教学设计）习题库.docVIP

2025年教师资格考试小学教育教学知识与能力（学科知识与教学设计）习题库

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.小学语文课程中，以下哪个字的笔画顺序是正确的（）

A.“必”，先写点，再写撇，然后写弯钩，接着写点，最后写点

B.“火”，先写点，再写小撇，然后写撇，最后写捺

C.“方”，先写点，再写横，然后写横折钩，最后写撇

D.“为”，先写点，再写撇，然后写横折钩，最后写点

2.小学数学教学中，“认识人民币”这一内容属于（）领域。

A.数与代数B.图形与几何C.统计与概率D.综合与实践

3.小学英语教材中，通常以对话形式呈现教学内容，主要目的是（）

A.让学生熟悉英语对话的句式

B.培养学生的听说能力和语言运用能力

C.增加教材的趣味性

D.方便教师进行课堂教学

4.小学科学课程的性质不包括（）

A.基础性B.实践性C.综合性D.理论性

5.小学美术课程中，以下哪种绘画形式不属于儿童画常见类型（）

A.油画B.水彩画C.简笔画D.蜡笔画

6.小学音乐课程的基本理念强调以（）为核心。

A.音乐审美B.音乐技能C.音乐创作D.音乐欣赏

7.小学体育教学中，立定跳远主要锻炼学生的（）

A.上肢力量B.下肢力量和协调性C.柔韧性D.耐力

8.小学道德与法治课程的教学目标不包括（）

A.培养学生良好的道德品质

B.增强学生的法律意识

C.提高学生的学习成绩

D.引导学生树立正确的价值观

9.在小学语文阅读教学中，以下哪种方法不利于培养学生的自主阅读能力（）

A.教师逐句讲解课文内容

B.引导学生提出问题并自主探究

C.组织学生进行小组合作阅读

D.鼓励学生进行拓展阅读

10.小学数学教学中，为帮助学生理解“平均分”的概念，教师最适合采用的教学方法是（）

A.讲授法B.演示法C.讨论法D.实践法

11.小学英语教学中，教师经常使用多媒体资源，其主要作用不包括（）

A.丰富教学内容B.提高学生的学习兴趣

C.取代教师的教学D.营造真实的语言环境

12.小学科学实验教学中，教师在讲解“声音的传播”时，以下实验器材不合适的是（）

A.闹钟B.玻璃罩C.蜡烛D.抽气机

13.小学美术课上，教师引导学生欣赏凡·高的《向日葵》，主要目的是培养学生的（）

A.绘画技巧B.审美能力C.色彩搭配能力D.构图能力

14.小学音乐教学中，教唱一首新歌时，教师首先应该（）

A.讲解歌曲的创作背景

B.范唱歌曲

C.教学生识谱

D.让学生分组讨论歌曲的情感

15.小学体育教学中，以下哪种活动最适合培养学生的团队合作精神（）

A.50米跑B.跳绳C.拔河比赛D.立定跳远

16.小学道德与法治课的教学评价方式不包括（）

A.学生自评B.教师评价C.家长评价D.互相攻击式评价

17.在小学语文写作教学中，教师指导学生写记叙文时，强调要有“六要素”，以下不属于“六要素”的是（）

A.时间B.地点C.天气D.人物

18.小学数学教学中，“三角形内角和是180°”这一知识点，教师可以通过（）方法让学生更好地理解。

A.让学生背诵结论

B.教师直接讲解证明过程

C.让学生通过剪拼三角形的角来验证

D.做大量练习题

19.小学英语教学中，以下哪种活动可以有效提高学生的口语表达能力（）

A.让学生抄写单词和句子

B.组织英语角色扮演活动

C.听英语录音并跟读

D.做英语语法练习题

20.小学科学课程中，关于“植物的生长过程”这一内容，教师可以采用的教学资源不包括（）

A.植物生长视频B.植物标本C.电脑游戏D.种植植物的实践场地

21.小学美术教学中，教师引导学生学习色彩知识时，以下哪种教学方法最直观（）

A.理论讲解B.展示色彩对比明显的图片

C.让学生阅读色彩知识书籍D.组织色彩知识竞赛

22.小学音乐教学中，以下哪种乐器最适合小学生初步学习（）

A.钢琴B.小提琴C.口琴D.古筝

23.小学体育教学中，教师在教授篮球基本技能时，首先应该教学生（）

A.投篮技巧B.运球技巧C.传球技巧D.防守技巧

24.小学道德与法治教学中，教师通过讲述身边的好人好事来引导学生树立正确的价值观，这种教学方法是（）

A.榜样示范法B.讲授法C.讨论法D.实践法

25.在小学语文古诗词教学中，以下哪种教学方法有助于学生体会诗词的意境（）

A.让学生反复朗读诗词

B.逐字逐句解释诗词含义

C.讲述诗人的生平事迹

D.让学生背诵诗词

26.小学数学教学中，“除数是一位数的除法”这一内容，教师在教学时应该注重培养学生的（）

A.计算能力B.空间观念C.统计观念D.数据分析能力

27.小学英语教学中，教师设计教学活动时，要遵循的原则不包括（）

A.趣味性原则B.实用性原则C.复杂性原则D.交际性原则

28.小学科学教学中，教师组织学生进行“观察植物的叶子”实验，实验前教师应该（）

A.直接让学生开始观