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第二单元《我们是公民》大单元整体教学设计
单元基本信息
学科
道德与法治
主备人
XXX
年级
六年级
课程标准模块
《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》
使用教材版本
统编版
单元名称
第二单元
单元课时数
6课时
一、单元学习主题分析(体现学习主题的育人价值)
主题
我们是公民
核心素养
政治认同、法治观念、责任意识
单元内容结构化分析
课标要求
课标摘录:
1.《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》第二学段(3-4年级)学段目标:初步了解国情,具有维护国家利益和祖国尊严的意识与行动;了解公民的基本权利和义务,树立权利和义务相统一的观念等。
2.《义务教育道德与法治课程标
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