3.2 各种各样的运动教案（表格式）教科版科学三年级上册2025.pdf

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3.2各种各样的运动

课型实验探究课课时1

在学习这节课之前，学生对物体的运动路线有了一定的了解，但是对于概念的了解并不

学情分析具体；知道一些基本的运动路线，如滚动、平动、转动等。本课的重点并不是给运动路线起名

字，而是探究物体运动路线的特点，找出它们运动路线的异同。

科学观念

*物体的运动路线是各种各样的，这些运动路线可以

教师资格证持证人

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