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第一单元位置与方向第1节描述位置同学们,从今天开始我们就要进入二年级的科学学习了,你们有没有信心?接下来,请你们根据下图说一说小鸟在哪里叫,小猫在哪里跑?情境与问题小鸟在树上叫,小猫在树下跑。下图是一群牛,哪里的牛多,哪里的牛少?情境与问题圈里的牛少,圈外的牛多。你们能从刚才的语言描述中,找到方位词吗?上、下、里、外。同学们真棒,今天我们一起来研究如何描述位置。情境与问题听口令,做动作接下来我们来玩一个口令游戏。要求:统一听指挥,男生女生的口令不同,动作也不同。听口令,做动作1:女生向左转,男生向右转。听口令,做动作听口令,做动作2:女生向
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