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北科大附中开学考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）炽热（zhì）B.抖擞（sǒu）粗犷（kuàng）

C.莅临（lì）贮蓄（zhù）D.着落（zháo）澄清（chéng）

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.哄托花枝招展B.决别翻来覆去

C.分歧喜出忘外D.憔悴各得其所

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人。

B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。

C.《观沧海》的作者曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。

D.《次北固山下》作者王湾，唐代诗人，这首诗是律诗，颔联是“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

6.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，想象奇特。

B.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，描绘出一幅温馨的画面。

C.《峨眉山月歌》“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”，点明远游时令是秋天。

D.《江南逢李龟年》“正是江南好风景，落花时节又逢君”，既有对美景的欣赏，又有对国事凋零、人生颠沛的感慨。

7.下列词语中“绝”的意思与“往来而不绝者”中“绝”的意思相同的一项是（）

A.绝巘多生怪柏B.猿则百叫无绝

C.率妻子邑人来此绝境D.佛印绝类弥勒

8.下列对文言虚词“之”的用法判断有误的一项是（）

A.忘路之远近（助词，的）B.渔人甚异之（代词，指看到的景象）

C.处处志之（助词，无实义）D.具答之（助词，的）

9.下列句子翻译正确的一项是（）

A.余人各复延至其家，皆出酒食。译：其余的人又各自邀请渔人到自己家中，都拿出酒饭来招待他。

B.斗折蛇行，明灭可见。译：北斗星曲折，蛇蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。

C.罔不因势象形，各具情态。译：全都是按照（材料原来的）形状刻成（各种事物的）形象，各有各的神情姿态。

D.其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。译：他们的两膝互相比较，各自隐藏在手卷下边的衣褶里。

10.下列对课文内容理解不正确的一项是（）

A.《桃花源记》虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄托了作者的社会理想。

B.《小石潭记》先写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受。

C.《核舟记》按照从中间到两头，先整体后局部的顺序，介绍了核舟的结构。

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“赋”“比”“兴”三个部分。

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列选项中，能体现春天特点的词语有（）

A.花枝招展B.淅淅沥沥C.繁花嫩叶D.秋风萧瑟

2.下列描写人物的方法，在课文中出现的有（）

A.外貌描写B.语言描写C.动作描写D.心理描写

3.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）

A.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。

B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了拟人的修辞手法。

D.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”运用了夸张和比喻的修辞手法。

4.下列文学作品与作者对应正确的有（）

A.《秋天的怀念》——史铁生B.《金色花》——泰戈尔

C.《荷叶·母亲》——冰心D.《世说新语》——刘义庆

5.下列对文言实词解释正确的有（）

A.便要还家（“要”同“邀”，邀请）B.咸来问讯（全，都）

C.水尤清冽（格外）D.日光下澈（清澈）

6.下列句子中，表达友情的有（）

A.海内存知己，天涯若比邻。B.