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美育教程试卷及答案

考试时间：120分钟

总分：100分

班级：_______________

姓名：_______________

学号：_______________

一、选择题（每题2分，共20分）

1.美育的核心目标是（）

A.培养艺术技能

B.提高审美能力

C.传授美学知识

D.陶冶情操

2.下列哪位教育家提出了以美育代宗教的思想？（）

A.蔡元培

B.王国维

C.梁启超

D.鲁迅

3.美育的基本特征不包括（）

A.情感性

B.形象性

C.理论性

D.实践性

4.在中国古代，礼乐教化中的乐主要指的是（）

A.音乐教育

B.体育教育

C.美育教育

D.道德教育

5.下列哪项不属于美育的功能？（）

A.培养审美能力

B.促进智力发展

C.增强体质

D.陶冶情操

6.美育与德育的关系是（）

A.相互对立

B.相互独立

C.相互渗透

D.相互替代

7.下列哪项不是美育的实施途径？（）

A.艺术教育

B.自然审美

C.社会实践

D.纯理论学习

8.美育的最终目标是（）

A.培养艺术家

B.提高艺术鉴赏能力

C.培养全面发展的人

D.掌握艺术技巧

9.下列哪位思想家强调美是自由的象征？（）

A.康德

B.黑格尔

C.尼采

D.叔本华

10.美育课程设计应遵循的原则是（）

A.知识性原则

B.技能性原则

C.实践性原则

D.综合性原则

二、填空题（每空1分，共20分）

1.美育是教育的重要组成部分，它以________为核心，通过________、________和________等途径，培养学生的________和________。

2.蔡元培提出的教育方针包括五育并举，即________、________、________、________和________。

3.美育的基本特征包括________、________、________和________。

4.美育的功能主要表现在________、________、________和________四个方面。

5.美育的实施途径主要有________、________、________和________。

6.美育评价应坚持________、________和________的原则。

7.艺术美育包括________、________、________、________和________等多种形式。

8.美育与________、________、________和________共同构成完整的教育体系。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.美育就是艺术教育。（）

2.美育只关注审美能力的培养，不涉及道德教育。（）

3.美育具有情感性、形象性、愉悦性和实践性等特征。（）

4.美育与德育是相互对立的两种教育形式。（）

5.美育的实施只需要依靠学校教育。（）

6.自然美是美育的重要内容之一。（）

7.美育评价应以量化评价为主。（）

8.美育的目标是培养专业的艺术人才。（）

9.美育具有促进人的全面发展的功能。（）

10.美育课程应注重理论与实践相结合。（）

四、简答题（每题10分，共20分）

1.简述美育的基本内涵及其重要性。

2.简述美育与德育、智育、体育和劳育的关系。

五、论述题（每题10分，共20分）

1.论述美育在当代教育中的地位和作用。

2.结合实际，谈谈如何在基础教育中有效实施美育。

参考答案

一、选择题（每题2分，共20分）

1.B

2.A

3.C

4.C

5.C

6.C

7.D

8.C

9.A

10.D

二、填空题（每空1分，共20分）

1.美育；艺术教育；自然审美；社会生活；审美能力；创造能力

2.军国民教育；实利教育；公民道德教育；世界观教育；美育

3.情感性；形象性；愉悦性；实践性

4.培养审美能力；促进智力发展；陶冶情操；塑造人格

5.艺术教育；自然审美；社会生活；校园文化建设

6.全面性；发展性；主体性

7.音乐美育；美术美育；舞蹈美育；戏剧美育；影视美育

8.德育；智育；体育；劳育

三、判断题（每题2分，共20分）

1.×（美育不等于艺术教育，艺术教育只是美育的重要途径之一）

2.×（美育与德育相互渗透，美育也包含道德教育的内容）

3.√

4.