古诗词诵读《春江花月夜》课件 统编版高中语文选择性必修上册.pptxVIP

春江夜花月——张若虚

目录壹贰叁肆作者简介初读诗歌品读诗意诗歌总结

第壹章节作者简介

全年工作概述壹张若虚（约660－约720），扬州（今属江苏）人，唐代诗人。张若虚生平事迹不详，以“文词俊秀”而名显长安，开元初与贺知章、包融、张旭并称“吴中四士”。其诗作语言清丽，富有跌宕起伏的音乐美感，诗境优美深邃。《全唐诗》中张若虚的诗作仅存两首，一首是五言排律《代答闺梦还》，写闺情，师、诗风近齐梁：另一首就是千载传诵的抒情杰作《春江花月夜》。

全年工作概述壹23闻一多先生赞誉：“在这种诗面前，一切的赞叹是饶舌，几乎是亵渎。”“诗中的诗，顶峰上的顶峰”《春江花月夜》一诗：“孤篇盖全唐”“盛唐第一诗”“春风第一花”“孤篇横绝，竟为大家”把大唐引进诗歌朝代的，正是张若虚与他的《春江花月夜》。

第贰章节初读诗歌

全年工作概述壹春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。贰初读，正字音

全年工作概述壹010203042020贰思考：全诗写了月的几种状态？月生春江潮水连海平,海上明月共潮生。月悬江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。月斜江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。月落

取得工作成效贰《春江花月夜》全诗四句一韵，凡九韵（九段），每一韵构成一小段，思想变化可谓“思接千载，视通万里”。全诗从月出写起到月落结束，可分为几大层次？春江花月夜月下之景（1—8句）月下之理（9—16句）月下之情（17—36句）月色无垠月色纯净人生无尽宇宙永恒思妇怀远游子思归景物美哲理美情感美关于春、江、花、月、夜美景的描绘由景引发的对宇宙人生的哲理思考抒写思妇游子的两地相望相思之情

第叁章节品读诗意

取得工作成效贰春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。月下之景【译文】：春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。月光照耀着春江，随着波浪闪耀千万里，所有地方的春江都有明亮的月光。江水曲曲折折地绕着花草茂盛的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的白色不透明的小冰粒在闪烁。月色如霜，所以飞霜无从觉察。洲上的白沙和月色融合在一起，看不分明。叁

取得工作成效贰春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。月下之景思考：1.前8句写了月下的哪些画面？2.营造了什么样的意境？表达了什么样的情感？3.写了月光的哪些特点？叁

取得工作成效贰春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。月下之景思考：1.前8句写了月下的哪些画面？叁江潮连海、月共潮生、水绕芳甸、月照花林、流霜不飞、白沙不见。

取得工作成效贰春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。月下之景思考：2.营造了什么样的意境？表达了什么样的情感？叁意境：空阔纯净，恬静幽美情感：赞叹大自然的奇丽景色，表现美好、恬静，安然的心情和对美好生活的怀念和向往。

存在不足之处叁江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。不知江月待何人，但见长江送流水。月下之理叁【译文】：江水、天空成一色，没有一点微小灰尘，明亮的天空中只有一轮孤月高悬空中。江边上什么人最初看见月亮，江上的月亮哪一年最初照耀着人？人生一代代地无穷无尽，只有江上的月亮一年年地总是相像。不知江上的月亮等待着什么人，只见长江不断地一直运输着流水。

存在不足之处叁江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。不知江月待何人，但见长江送流水。月下之理叁思考：1.怎么理解“初见月”“初照人”？2.诗人对宇宙和人生悟出了怎样的哲理？3.“不知江月待何人，但见长江送流水。”如何理解