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五年级小数除法单元测试卷

同学们，小数除法是我们小学数学学习中的一个重要里程碑。它不仅是整数除法的延伸，更是后续学习更复杂数学知识的基础。这份精选测试卷旨在全面考察大家对小数除法单元知识的掌握程度，包括计算的准确性、方法的灵活性以及解决实际问题的能力。请大家认真读题，仔细作答，相信你们一定能交出一份满意的答卷！

五年级小数除法单元测试卷(满分100分，考试时间90分钟)

一、用心思考，正确填写(每空1分，共20分)

1.已知两个因数的积是3.6，其中一个因数是1.2，另一个因数是（）。

2.0.75÷1.5的商的最高位是（）位；3.6÷0.09的商是（）。

3.根据28×15=420，直接写出下面各题的得数。

2.8×1.5=()

42÷1.5=()

0.42÷0.28=()

4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3.78÷0.99○3.78

2.54÷1.02○2.54×A(A为大于1的数)(这里原题想复杂了，可以简化)

3.78÷0.99○3.78

2.54÷1.02○2.54

7.8÷1○7.8

5.一个数除以0.01，相当于把这个数扩大到原来的（）倍。

6.5.6÷0.14=()÷14；0.72÷0.8=()÷8。

7.一个数的1.5倍是4.8，这个数是（）。

8.3.273737…是一个（）小数，用简便方法记作（），保留两位小数约是（）。

9.王阿姨用50元买了4千克苹果，每千克苹果（）元，1元能买（）千克苹果。

10.一台拖拉机5小时耕地8公顷，平均每小时耕地（）公顷，耕地1公顷需要（）小时。

二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

1.无限小数都比有限小数大。（）

2.一个数除以小数，商一定大于被除数。（）

3.3.6÷0.4=9，所以3.6是0.4的倍数，0.4是3.6的因数。（）

4.循环小数一定是无限小数。（）

5.0.25×4÷0.25×4=1。（）

三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分)

1.下面各式中，商最大的是（）。

A.5.7÷0.13B.5.7÷1.3C.5.7÷13

2.与0.75÷25的结果相等的算式是（）。

A.75÷25B.7.5÷250C.75÷2.5

3.下面算式中，商是循环小数的是（）。

A.3÷8B.7÷0.4C.1÷3

4.一个数（0除外）除以一个小于1的数，商（）这个数。

A.大于B.小于C.等于

5.做一套童装用布1.2米，10米布可以做（）套这样的童装。

A.8.3B.8C.9

四、看清数据，准确计算(共38分)

1.直接写出得数(每题1分，共8分)

0.45÷0.9=0.36÷0.06=7.2÷0.8=5.6÷0.07=

2.5×4=0÷3.8=1÷0.25=0.7×1.1=

2.列竖式计算(带※的要验算，每题3分，验算1分，共14分)

1.89÷0.54=※7.84÷0.56=5.98÷0.23=

3.42÷3.8=※4.7÷0.25=

3.脱式计算，能简算的要简算(每题3分，共12分)

3.6÷0.4÷2.54.8×0.25÷1.2

(16.8+1.47)÷0.71.75÷0.25×4

五、走进生活，解决问题(每题6分，共30分)

1.妈妈买了3.5千克葡萄，付出20元，找回5.3元。每千克葡萄多少元？

2.一间教室长8.5米，宽4.5米，用每块面积是0.25平方米的方砖铺地，至少需要多少块这样的方砖？

3.一辆汽车2.5小时行驶了150千米。照这样计算，行驶450千米需要多少小时？

4.服装厂做一件男士上衣用布2.5米，现在有42米布料，可以做多少件这样的男士上衣？

5.学校食堂运来一批煤，计划每天烧0.25吨，可以烧40天。实际每天节约0.05吨，这批煤实际可以烧多少天？

参考答案与评分建议(供教师/家长参考)

一、用心思考，正确填写(每空1分，共20分)

1.3

2.个；40

3.4.2；28；1.5

4.＞；＜；＝

5.100

6.560；7.2

7.3.2

8.循环(或无限循环)；3.2˙7˙3；3.2