禁毒教育对学生健康成长观念塑造的实践研究.docxVIP

禁毒教育对学生健康成长观念塑造的实践研究

目录

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.1简述当前社会毒品问题形势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2阐明禁毒教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.3分析学生健康成长观念的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.1.4明确研究的目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.2.1梳理国内外禁毒教育相关研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.2.2总结禁毒教育对学生观念影响的研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.2.3指出当前研究的不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

1.3研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

1.3.1采用的研究方法介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.3.2具体的技术路线说明．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.4论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

二、理论基础与相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.1禁毒教育的相关理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.1.1道德发展理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.1.2豁免理论的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.1.3认知行为理论视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.2学生健康成长观念的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.2.1道德观念的解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

2.2.2法纪观念的阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

2.2.3价值观念的概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

2.3相关概念的界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

2.3.1禁毒教育的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

2.3.2学生健康成长观念的界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

三、禁毒教育对学生健康成长观念塑造的现状调查．．．．．．．．．．．．．55

3.1调查设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

3.1.1调查对象的选取．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

3.1.2调查工具的开发与信效度检验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

3.1.3调查数据的收集与处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

3.2禁毒教育对学生道德观念的影响调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

3.2.1道德认知现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

3.2.2道德情感现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

3.2.3道德行为现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69

3.3禁毒教育对学生法纪观念的影响调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71

3.3.1法纪认知现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

3.3.2法纪情感现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

3.3.3法纪行为现状分析．．．．．．．．．．．．．．．