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感恩主题下家庭情感的作文表达与情感培养研究
目录
文档概述................................................3
1.1研究背景与意义.........................................4
1.1.1时代发展对家庭情感教育的需求.........................6
1.1.2感恩教育在家庭情感构建中的作用.......................8
1.2国内外研究现状........................................10
1.2.1国外家庭情感教育研究述评............................11
1.2.2国内感恩教育与家庭情感研究概述......................15
1.3研究内容与方法........................................16
1.3.1主要研究内容框架....................................18
1.3.2研究方法选择与说明..................................19
感恩与家庭情感理论基础.................................20
2.1感恩概念界定与内涵....................................21
2.1.1感恩的定义演变......................................23
2.1.2感恩的核心要素分析..................................24
2.2家庭情感类型与特征....................................27
2.2.1家庭情感的多样性....................................32
2.2.2感恩对家庭情感的影响机制............................38
2.3感恩教育与家庭情感培养的相关理论......................40
2.3.1依恋理论视角........................................45
2.3.2社会学习理论视角....................................46
2.3.3积极心理学视角......................................47
感恩主题下家庭情感的作文表达分析.......................49
3.1家庭情感作文表达的现状调查............................51
3.1.1学生家庭情感作文样本分析............................52
3.1.2现存问题与挑战......................................55
3.2感恩主题作文表达的要素构成............................58
3.2.1情感体验的真实性....................................61
3.2.2表达内容的丰富性....................................62
3.2.3文字语言的感染力....................................63
3.3感恩主题下家庭情感作文表达的特征......................65
3.3.1情感表达的层次性....................................67
3.3.2主题思想的深刻性....................................68
3.3.3文体形式的多样性....................................70
感恩主题下家庭情感的培养策略...........................71
研究结论与展望.........................................73
5.1研究主要结论..........................................74
5.1.1感恩与家庭情感培养的关系总结........................78
5.1.2感恩主题下家庭情感作文表达的特征总结................79
5.2研究不足与展望........................................81
5.
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