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学校体育治理体系优化与实践
目录
一、文档概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.2.1学校体育治理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.2.2体系优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.3实践应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.3国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.4研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.5论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
二、我国学校体育治理体系现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.1学校体育治理体系的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.1.1主体构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.1.2制度构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.1.3资源构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.1.4机制构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.2我国学校体育治理体系的运行现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2.1政府主导层面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.2.2学校实施层面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.2.3师生参与层面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.3我国学校体育治理体系存在的主要问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.3.1政府职责边界不够清晰．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.3.2学校主体责任尚未充分落实．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.3.3体育资源分配不均衡．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.3.4运行机制不够完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
2.3.5社会参与度有待提高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
三、学校体育治理体系优化路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
3.1完善学校体育治理体系的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.1.1坚持以人为本．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
3.1.2坚持依法治理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
3.1.3坚持统筹协调．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
3.1.4坚持改革创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
3.2优化学校体育治理体系的具体措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
3.2.1明确政府职责，强化政策引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
3.2.2落实学校主体责任，提升管理水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
3.2.3优化资源配置，提升体育教育质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
3.2.4完善运行机制，促进多方协同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
3.2.5广泛社会参与，形成工作合力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
四、学校体育治理体系优化实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72
4.1案例选择与方
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