【公开课课件】5.2预防犯罪-课件(共23张PPT).pptxVIP

汇报人：PPT老师时间：某年某月某日预防犯罪护航成长

01犯罪的行为有哪些02犯罪对未成年人的危害目录contents03造成犯罪的原因04如何预防犯罪

01第一部分part1犯罪的行为有哪些

间谍罪行为间谍罪指参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务，或者为敌人指示轰击目标的行为。行为人可能出于金钱、政治目的等，与境外间谍组织勾结，为其收集、传递国家机密和情报，或者为敌方提供军事目标等信息。间谍行为严重危害国家安全，使国家在政治、经济、军事等方面面临巨大风险，损害国家的核心利益。

资助危害国家安全犯罪活动罪行为此罪指境内外机构、组织或者个人资助实施危害国家安全犯罪活动的行为。资助者可能提供资金、物资、技术等支持，帮助恐怖组织、分裂势力等进行危害国家安全的活动。资助行为虽然没有直接实施犯罪，但为犯罪活动提供了物质基础和保障，间接促进了危害国家安全犯罪的发生，对国家安全构成潜在威胁。

投敌叛变罪行为投敌叛变罪指中国公民投奔敌方或者敌对营垒，或者在被捕、被俘或者由于其他原因被敌方控制以后投降敌人，危害中华人民共和国国家安全的行为。行为人背弃国家和人民的利益，投靠敌人，为敌人效力，这种行为严重损害国家的主权和尊严，破坏国家的安全和稳定，是对国家和民族的背叛。

叛乱罪行为叛乱罪指组织、策划、实施叛乱或者危害国家安全的行为。行为人通过组织武装力量、发动暴乱等方式，企图推翻国家政权，破坏国家的政治制度和社会秩序。叛乱行为会导致社会动荡、人民生命财产遭受重大损失，严重威胁国家的安全和稳定，阻碍国家的现代化建设进程。

02第二部分part2犯罪对未成年人的危害

价值观体系崩塌重建困难犯罪会冲击未成年人的价值观体系，使其原有的价值观崩塌，而新的价值观又难以在短时间内建立起来。他们可能会对传统的道德观念和价值标准产生怀疑，不再相信善良、正义、诚实等价值观的重要性。在犯罪环境中，他们可能会接触到一些错误的价值观，如暴力、贪婪、自私等，并受到这些价值观的影响。价值观的混乱会让他们在面对生活中的各种选择时感到迷茫和无助，无法做出正确的判断和决策，影响其人生的发展方向。

学习能力持续下滑犯罪带来的心理创伤和负面情绪会严重影响未成年人的学习能力。他们可能会因为注意力不集中、记忆力减退等问题，在学习上遇到困难。课堂上，他们可能无法专心听讲，经常走神；课后，他们可能对学习缺乏兴趣和动力，不愿意完成作业。在这种状态下，他们的学习成绩会持续下滑，与同学的差距会越来越大。而且，学习能力的下降也会影响他们未来的升学和就业机会，限制其个人发展的空间。

家庭关系紧张恶化犯罪事件会给未成年人的家庭关系带来紧张和恶化。父母可能会因为孩子的犯罪行为而感到失望、愤怒和自责，家庭氛围变得压抑和沉闷。孩子可能会对父母产生抵触情绪，认为父母不理解自己，或者将责任归咎于父母。双方之间的沟通和交流会减少，矛盾和冲突会增多。紧张的家庭关系不仅会影响孩子的心理健康，还会对他们的成长和发展产生负面影响，使他们无法在温暖、和谐的家庭环境中健康成长。

社会责任感严重缺失犯罪经历会让未成年人的社会责任感严重缺失。他们可能会认为社会对自己不公平，从而对社会产生冷漠和敌视的态度。在面对社会问题时，他们可能会选择逃避，不愿意承担自己的社会责任。社会责任感的缺失会影响他们成为有担当、有作为的社会公民，不利于社会的和谐与稳定。缺乏社会责任感也会让他们在未来的生活中难以融入社会，无法得到他人的认可和尊重。

03第三部分part3造成犯罪的原因

社区管理不善社区是人们生活的重要场所，社区管理不善会增加犯罪发生的可能性。一些社区治安防范措施不到位，监控设备老化、损坏，安保人员不足或责任心不强，导致社区内盗窃、抢劫等案件频发。社区缺乏对居民的法治教育与道德引导，居民之间缺乏沟通与交流，社区凝聚力不强，容易滋生犯罪行为。社区对流动人口管理不善，不能及时掌握流动人口的情况，使一些不法分子有机可乘，在社区内从事违法犯罪活动。

网络不良信息影响网络的发展给人们带来便利的同时，也带来了大量不良信息。网络上充斥着暴力、色情、恐怖等内容，这些信息对青少年的身心健康造成极大危害。青少年正处于价值观形成的关键时期，缺乏辨别是非的能力，容易受到不良信息的误导。一些青少年沉迷于网络游戏，游戏中暴力、血腥的场景可能使他们产生模仿心理，在现实生活中也表现出攻击性行为。

贫困与不平等贫困与不平等是引发犯罪的社会根源。贫困地区的人们生活条件艰苦，缺乏基本的教育、医疗等资源，为了改善生活状况，一些人可能选择犯罪。社会不平等现象，如贫富差距过大、阶层固化等，会使处于社会底层的人产生相对剥夺感，认为自己的付出没有得到应有的回报，从而对社会产生不满情绪。贫困与不平等还可能导致一些人缺乏上升通道，看不到未来的希望，从而自暴自弃，