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教学设年七年级地理同步教学商务星球版(2024)
课题
气温的变化与分布(第二课时)
课型
新授课
主备人
备课时间
课时
第2课时
教法
演示讲授启发引导
学法
自学合作探究归纳总结
课程标准
依据课程标准,要求学生能够阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图,描述和简要归纳世界气温分布特点。这旨在培养学生对地理图像的阅读与分析能力,让学生从全球视角认识气温的空间分布规律,构建宏观的地理认知框架,提升学生基于地理图表获取信息、总结规律的能力,体现地理学科对空间思维与综合分析能力的重视。
学情分析
七年级学生好奇心强,对生活中的天气现象有一定感知,在
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