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2025年新教材统编版秋季三年级道德与法治上册第三单元《在集体中长大》大单元整体教学设计(2022新课标)
主要变化
1.从情感导向到能力培养
新教材更强调学习方法科学素养公共责任等实践能力。
2.从个体认知到社会参与
新增学科学爱科学公共生活靠大家等单元,体现社会化培养导向。
2025年统编版三年级道德与法治上册第三单元《在集体中长大》大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
(一)教学内容分析
本单元是统编版三年级道德与法治上册“社会参与”领域的核心内容,承接二年级“班级生活”(如认识同学、遵守班规),聚焦“师生关系、同伴交往、校园归属感”,通过递进式内容引导学生从“感知集体角色”到“学会集
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