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小学语文写作教学中的学生自我评价策略研究论文.docx

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    小学语文写作教学中的学生自我评价策略研究论文

    摘要：本文以小学语文写作教学为研究对象，探讨学生自我评价策略的重要性及其在实践中的应用。通过对学生自我评价策略的理论分析，结合实际教学案例，提出具有针对性的自我评价策略，以提高学生的写作能力，促进其全面发展。

    关键词：小学语文；写作教学；自我评价策略；学生发展

    一、引言

    （一）研究背景及意义

    1.小学语文写作教学现状分析

    在当前小学语文教学中，写作教学占据着重要的地位。然而，许多学生在写作过程中存在诸多问题，如内容单一、结构混乱、语言表达不清等。这些问题严重影响了学生的写作水平，制约了他们的语文素养提升。因此，研究小学语文写作教学中的学生自我评价

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