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高中化学“双减”实施中化学平衡作业设计策略论文.docx

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    高中化学“双减”实施中化学平衡作业设计策略论文

    摘要：本文针对高中化学“双减”政策背景下的教学现状，探讨化学平衡作业设计的策略。通过分析化学平衡作业设计的重要性，提出具体的设计策略，旨在提高学生的学习兴趣，减轻学业负担，促进学生的全面发展。

    关键词：高中化学；“双减”政策；化学平衡；作业设计

    一、引言

    （一）1.“双减”政策下化学教学的挑战

    随着我国教育改革的深入推进，高中化学教学正面临着前所未有的挑战。一方面，国家提出了“双减”政策，要求减轻学生在学业和心理方面的负担；另一方面，化学平衡作为高中化学教学的重要内容，对学生理解化学概念、培养科学素养具有重要作用。如何在“双减”政策背景下，设计

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