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初中数学“数学建模与应用”教学实践研究论文.docx

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    初中数学“数学建模与应用”教学实践研究论文

    摘要：本文以初中数学“数学建模与应用”教学实践为研究对象，旨在探讨如何在教学过程中激发学生的兴趣，培养学生的应用意识和创新能力。通过分析数学建模与应用的重要性，以及当前教学中存在的问题，本文提出了相应的教学策略，为提高初中数学教学质量提供参考。

    关键词：初中数学；数学建模；应用；教学实践

    一、引言

    （一）数学建模与应用在初中数学教学中的重要性

    1.培养学生的实际问题解决能力

    数学建模与应用教学能够将抽象的数学知识与学生生活中的实际问题相结合，使学生在解决实际问题的过程中，锻炼自己的思维能力、分析能力和动手能力。这种教学方式有助于培养学生的实际问题解

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