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小学欺凌预防课程与体育教育融合策略研究论文
摘要:本文针对我国小学阶段学生欺凌现象频发的问题,提出了将小学欺凌预防课程与体育教育融合的策略。通过对小学欺凌现象的分析,以及体育教育在预防小学欺凌中的重要作用,探讨了如何将欺凌预防课程与体育教育有效融合,以提高小学阶段学生的人际交往能力,减少欺凌现象的发生。
关键词:小学欺凌;预防课程;体育教育;融合策略
一、引言
(一)小学欺凌现象的严重性
1.小学欺凌现象的普遍性
近年来,我国小学欺凌现象日益严重,据相关调查数据显示,约有60%的小学生曾遭遇过欺凌,其中以言语欺凌、身体欺凌和网络欺凌为主。这些欺凌行为严重影响了学生的心理健康,降低了学校教育的
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