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初中生数学学习困难学生的同伴互助策略研究论文.docx

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    初中生数学学习困难学生的同伴互助策略研究论文

    摘要：本文针对初中生数学学习困难的现象，探讨了同伴互助策略在提高学生数学学习能力方面的作用。通过分析同伴互助的概念及其在数学学习中的应用，提出了具体的同伴互助策略，旨在为初中生数学学习困难的学生提供一种有效的解决途径。

    关键词：初中生；数学学习困难；同伴互助；策略

    一、概念阐述

    （一）1.同伴互助的概念

    同伴互助，顾名思义，是指在学习、生活等方面，年龄相近、兴趣相投的伙伴相互帮助、共同成长的一种方式。在初中数学学习过程中，同伴互助具有很高的实用价值。它可以帮助学生打破传统的学习模式，实现资源共享，提高学习效率，同时增进同学间的友谊。

    2.同伴互

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