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非连续性文本阅读在初中语文教学中的跨学科教学研究论文.docx

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    非连续性文本阅读在初中语文教学中的跨学科教学研究论文

    摘要：本文旨在探讨非连续性文本阅读在初中语文教学中的跨学科教学策略，以及其在提高学生综合素质和培养创新能力方面的作用。文章通过分析非连续性文本阅读的特点，结合实际教学案例，提出了跨学科教学的必要性及具体实施方法。

    关键词：非连续性文本阅读，初中语文教学，跨学科教学，综合素质，创新能力

    一、引言

    （一）非连续性文本阅读的重要性

    1.信息时代的必然选择

    在当今这个信息爆炸的时代，非连续性文本已经成为人们获取信息的重要途径。与传统的连续性文本相比，非连续性文本更具直观性、概括性和便捷性。初中语文教学中，引导学生学会阅读非连续性文本，是适应时代发

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