1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学教育

小学英语课堂中任务型教学策略的实践与效果评估论文.docx

小学英语课堂中任务型教学策略的实践与效果评估论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    小学英语课堂中任务型教学策略的实践与效果评估论文

    摘要：本论文以小学英语课堂为研究对象，探讨了任务型教学策略的实践及其效果评估。通过分析任务型教学的特点、实施方法及其在小学英语教学中的应用，旨在为提高我国小学英语教学质量提供参考。本文将结合实际案例，对任务型教学策略在小学英语课堂中的实践效果进行评估，以期为我国小学英语教育改革提供有益借鉴。

    关键词：小学英语；任务型教学；实践；效果评估

    一、引言

    （一）任务型教学的背景及重要性

    1.任务型教学的兴起背景

    随着我国教育改革的不断深入，小学英语教学越来越注重培养学生的实际应用能力。任务型教学作为一种以学生为中心的教学模式，起源于20世纪80年代，

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >