爱莲说课件课件.pptxVIP

情境导入你知道哪些关于莲花的诗句？接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，莲说ai爱lianshuo

学习目标壹积累重点文言词汇，疏通文意。贰品读课文，体会托物言志和衬托的写法。叁感受作者淡泊名利、洁身自好的人生态度。

说古代的一种议论性文体。常借寓言故事、状写事物等来说明道理。文体常识

走近作者作者周敦颐，字茂叔，北宋哲学家，世称“濂溪先生”。代表作《太极图说》《通书》

检查预习鲜有闻yífányūzhuóxiǎnyīxièmàn周敦颐甚蕃淤泥濯清涟不蔓不枝亵玩噫予yú

多音字

水陆/草木/之花，可爱者/甚蕃。晋/陶渊明/独爱菊。自/李唐来，世人/甚爱牡丹。予/独爱/莲之/出淤泥/而不染，濯清涟/而不妖，中通/外直，不蔓/不枝，香远/益清，亭亭/净植，可远观/而不可亵玩焉。予/谓菊，花之/隐逸者也；牡丹，花之/富贵者也；莲，花之/君子者也。噫！菊之爱，陶后/鲜有闻。莲之爱，同予者/何人？牡丹之爱，宜乎/众矣。初读课文读出节奏，感受韵律美。爱莲说周敦颐

疏通文意正文译文水陆/草木之花，可爱者/甚蕃。晋/陶渊明/独爱菊；自/李唐来，世人/甚爱牡丹。水上、陆地上各种草木的花，值得喜爱的有很多。晋朝的陶渊明唯独喜爱菊。自从唐朝以来，世上的人们非常喜爱牡丹。唐代多值得怜爱只很，非常

疏通文意正文译文我只喜爱莲花，莲从淤积的污泥里长出来却不受沾染，经过清水洗涤，但不显得艳丽；（它的柄）内部贯通，外部挺立，不横生藤蔓，不旁生枝茎；香气远播，越发清芬；洁净地挺立在那里，可以在远处观赏却不能靠近去赏玩啊。予/独爱/莲之/出淤泥/而不染，濯清涟/而不妖，中通/外直，不蔓/不枝，香远/益清，亭亭/净植，可远观/而不可/亵玩焉。我沾染洗涤清水艳丽横生枝蔓旁生枝茎更加高耸的样子竖立靠近赏玩只贯通挺立却远闻远远的

古今异义亭亭净植（）古义：竖立。今义：栽种。

一词多义远香远益清（）可远观而不可亵玩焉（）动词，远闻形容词，远远的

词类活用不蔓不枝（）香远益清（）名词用作动词，横生枝蔓，旁生枝茎形容词用作动词，远闻

疏通文意正文译文我认为，菊花是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲，则是花中的君子。品德高尚的人认为予/谓菊，花之/隐逸者也；牡丹，花之/富贵者也；莲，花之/君子者也。隐居避世

疏通文意正文译文唉，对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，应当人很多了。应当语气词噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。少听说

精读细研1.作者是从哪些方面描写莲花的？出淤泥而不染，濯清涟而不妖中通外直,不蔓不枝生长环境体态风度气质亭亭净植,可远观而不可亵玩焉香气香远益清

2.莲花和菊花、牡丹有什么不同？各有什么象征意义？精读细研菊花，花之隐逸者。迎寒斗霜，清高避世、超凡脱俗。牡丹，花之富贵者。雍容华贵，贪慕富贵、追逐名利。莲花，花之君子者。正衬反衬

合作探究作者心目中，君子有哪些美好的品质？莲君子出淤泥……而不妖中通外直，不蔓不枝香远益清可远观而不可亵玩焉洁身自好、不同流合污通达正直、不趋炎附势声名远扬端庄、令人敬重

作者如何评价喜爱菊、莲、牡丹的人？喜爱菊：赞赏，也慨叹真正的隐士的稀少。喜爱牡丹：厌恶、鄙弃，讽刺他们追求富贵和名利。喜爱莲：赞赏和支持，并以此勉励自己。

作者借莲的形象来言君子之志，这是一种什么表现手法？抒发了作者怎样的志向？托物言志——淡泊名利、洁身自好的人生态度。

仿写练笔任选一物，用托物言志的手法仿写。蜜蜂粉笔梅花我爱荷花，因为它出淤泥而不染，正如那淡泊名利、洁身自好的君子。