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初中传统文化故事教学与学生的文化素养提升策略研究论文.docx

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    初中传统文化故事教学与学生的文化素养提升策略研究论文

    摘要：本文以初中传统文化故事教学为研究对象，探讨如何在教学过程中提升学生的文化素养。通过分析当前初中传统文化故事教学的现状，提出针对性的教学策略，为提高学生文化素养提供理论支持和实践指导。

    关键词：初中；传统文化故事；教学；文化素养；提升策略

    一、引言

    （一）1.传统文化故事教学的重要性

    在当今社会，全球化趋势日益明显，各种文化相互交融。在这样的背景下，我国传统文化面临着传承与发展的挑战。初中阶段是学生接触和了解传统文化的重要时期，传统文化故事教学在提高学生文化素养方面具有不可替代的作用。首先，传统文化故事蕴含着丰富的哲学思想、道德观念和审

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