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基于STEM教育理念的高中生科技创新活动课程开发与实践论文.docx

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    基于STEM教育理念的高中生科技创新活动课程开发与实践论文

    摘要：本文以STEM教育理念为指导，探讨高中生科技创新活动课程的开发与实践。通过对现有教育模式的反思，提出问题，并从课程开发、实践策略等方面提出解决方案，旨在提高高中生的科技创新能力，培养创新型人才。

    关键词：STEM教育；高中生；科技创新活动；课程开发；实践

    一、问题的提出

    （一）当前高中生科技创新活动课程存在的问题

    1.课程设置缺乏针对性

    在我国高中教育中，科技创新活动课程的设置往往缺乏针对性。许多学校将科技创新活动课程等同于一般的科学实验课程，未能充分体现STEM教育理念。这导致学生在课程学习中难以将理论知识与实际操作相结合，

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