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高校毕业设计全流程管理规范化手册研究
目录
文档概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.1教育体制改革下的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.1.2提升人才培养质量的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.2.1国外高校毕业论文/设计管理模式比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.2.2国内高校毕业设计管理实践与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.3研究内容与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.3.1主要研究问题界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.3.2总体研究目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.4研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.4.1采用的主要研究方法论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
1.4.2具体的研究实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
高校毕业设计全流程管理现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.1毕业设计管理流程梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.1.1基本阶段划分与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.1.2各阶段主要参与主体．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.2现行管理模式审视．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.2.1不同类型高校的管理差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.2.2教师指导与学生执行环节现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.3技术与资源共享情况调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.3.1数字化平台的应用广度与深度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.3.2资源配置的均衡性与有效性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.4存在问题与瓶颈剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
2.4.1流程设计上的不完善之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
2.4.2质量控制环节的薄弱点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
2.4.3学生动机与投入度影响因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
毕业设计全流程管理规范化体系构建理论基础．．．．．．．．．．．．．．．59
3.1管理规范化的基本内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
3.1.1规范化的定义与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
3.1.2规范化在高等教育中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
3.2相关理论支撑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
3.2.1项目管理理论的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
3.2.2质量管理体系理论借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
3.3高校教学管理规范指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71
3.3.1现行教育政策法规解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71
3.3.2行业对毕业生能力要求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
高校毕业设计全流程规范化管理体系设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76
4.1总体框架设计思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
4.1.1分阶段、分模块的设计理念．．．
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