辽宁省鞍山市海城市2025届九年级上学期开学考试历史试卷（含答案）.docxVIP

辽宁省鞍山市海城市2024-2025学年九年级上学期开学历史试题

1．1949年10月1日下午3时，开国大典在天安门广场隆重举行。毛泽东庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”中华人民共和国的成立（???）

①开辟了中国历史的新纪元???????????????????②壮大了世界和平民主和社会主义的力量

③彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史④开始了全面的社会主义建设事业

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．1952年夏，农民孙老汉分到了三亩地、一头牛、一把锄头，使他受益的中央文件是（???）

A．《中国人民政治协商会议共同纲领》 B．《中华人民共和国土地改革法》

C．《中华人民共和国宪法》 D．《关于在农村建立人民公社问题的决议》

3．读农家春联，忆农村往事。在下列农家春联中，反映土地改革运动的是(???)

A．大包干是摇钱树，不出三年都变富

B．土地还家山河改色，妖氛敛迹农民翻身

C．食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心

D．毛主席挥手指方向，合作化道路宽又广

4．1953年，《人民日报》发表元旦社论，写道：“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困生活的基本保证，因此这是人民的最高利益。”与此材料相关的历史事件是(??)

A．土地改革 B．人民公社化运动

C．第一个五年计划 D．三大改造

5．这是一场交战双方力量对比极其悬殊条件下进行的现代化战争，首战两水洞、鏖战长津湖、血战上甘岭都是这场战争中的典型战役。这场战争中涌现的英雄人物是

A．邓世昌 B．张自忠

C．黄继光 D．雷锋

6．习近平总书记说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”下列先进人物与称号搭配正确的是（???）

A．王进喜——“铁人” B．焦裕禄——“共产主义战士”

C．邓稼先——“杂交水稻之父” D．钱学森——“党的好干部”

7．历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性的分析和客观评判。下列表述属于历史解释的是（???）

A．中共八大分析当时国内的主要矛盾

B．中国作家莫言获得了诺贝尔文学奖

C．实行民族区域自治促进了民族地区发展

D．中国共产党确立“两个一百年”奋斗目标

8．20世纪50年代后“四大件”是收音机、自行车、缝纫机和电风扇，到80年代升级为电视机、电冰箱、洗衣机和录音机。这一变化说明改革开放（????）

A．提高了人民生活水平 B．丰富了人们的娱乐生活

C．增强了我国外交实力 D．提高了我国的国际地位

9．下面是某同学在复习“中国特色社会主义理论体系”时整理的学习笔记，★处应填写的内容是（????）

1．邓小平理论

2．“三个代表”重要思想

3．科学发展观

4．★

A．马克思主义 B．列宁主义

C．毛泽东思想 D．习近平新时代中国特色社会主义思想

10．在中国特色社会主义理论体系中，马克思主义中国化必威体育精装版成果是（???）

A．邓小平理论 B．三个代表重要思想

C．科学发展观 D．习近平新时代中国特色社会主义思想

11．电影《横空出世》中有这样一个镜头：1964年10月，在我国西部地区，随着一声巨响，硕大的蘑菇云腾空而起。该镜头反映的历史事件是

A．第一颗人造地球卫星发射成功 B．“神舟一号”发射成功

C．第一颗氢弹爆炸成功 D．第一颗原子弹爆炸成功

12．改革开放以来，我国人民生活水平不断提高，衣食住行用发生了翻天覆地的变化。下列不能反映这一变化的是（???）

A．饮食结构单调 B．自驾出游流行 C．衣着丰富多彩 D．上网淘宝购物

13．2015年诺贝尔生理学或医学奖的获得者是

A．莫言 B．袁隆平 C．邓稼先 D．屠呦呦

14．20世纪70年代是新中国外交发展的突破期和转型期，实现了由区域性向全球性影响的转变。下列能说明这一结论的史实是（???）

A．和平共处五项原则的提出 B．“求同存异”方针的提出

C．恢复在联合国的合法席位 D．举办二十国集团领导人峰会

15．历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（???）

A．1955年，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针

B．1972年，中美《联合公报》的签署与发表，两国关系开始走向正常化

C．1972年，日本首相田中角荣访华，签署《中日联合声明》

D．截至2023年3月，中国已与世界上182个国家建交

二、综合题

16．中华民族是多元一体的大家庭，祖国统一是中华民族的共同夙愿。阅读下列材料，回答问题。

材料一??70年来，中国共产党团结带领西藏各族人民创造了彪炳千秋、利泽万代、亘古未有的历史功绩。短短几十年，跨越上千年，西藏从黑暗走向光明、从落后走向进步、从贫穷走向富裕、从专制走向民主、从封闭走向开放，西藏社会的面貌日新月异，西藏人民的生活蒸蒸日上。

——《西