北师版（2024版）三年级上册第4节《身高的增长》教学设计.docxVIP

北师版（2024版）三年级上册第4节《身高的增长》教学设计.docx

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《身高的增长》教学设计

教学内容：

小学数学北师版（2024版）第三单元第4节《身高的增长》P35-36

二、教学目标：

1.在具体情境中,理解图中数学信息的含义、综合复习三位数的加减法。

2.在解决实际问题的过程中,感受数学的价值,体会数学与日常生活的密切联系。

3.体会数学的奥妙,提高获取信息的能力,增强应用意识。

三、教学重难点

教学重点:复习三位数加、减法的计算方法。

教学难点:用画图的方法分析数量关系，理解图中信息表示的实际含义。

三、教学准备：主题图、草稿本、采集自己出生时的身高和现在的身高。

四、教学过程：

（一）课前准备。

每个孩子提前询问父母自己出生时的身

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