Unit3重难点知识梳理（讲义）（原题版）.docxVIP

Unit3重难点知识梳理（讲义)

1.Howdoweparewitheachother?我们相互之间如何比较？

【详解】

如：paredwithpoems，storiesusuallyhavelongerpassages.

辨析pare...with...与pare...to...

词组

意义及用法

pare...

with...

意为“把……和……作比较”，常表示同类相比、比较。

pare...

to...

意为“把……比作……”，常表示异类相比、比喻。另外，还可表示“把……与……比较”，此时可与pare...with...互换。

【即学即用】

1、C__________thetwobooksandfindthedifferences.

【答案】pare

【解析】根据句意“比较这两本书，找出它们的不同之处。”，这是祈使句，动词原形开头，故填pare。

2.翻译：我母亲经常把我跟其他人做比较。

【答案】Mymotheroftenparesmewithotherpeople/others.

2.Howarewedifferentfromeachother?我们彼此之间有什么不同？

【详解】

变形：differentadj.不同的→differencen.差别；差异→differentlyadv.不同地

befrom...entfrom...

＝benotthesameas...

＝haveadifferencefrom...与……不同

如：BritisheatinghabitsaredifferentfromthoseinChina.

【易混辨析】

bethesameas和……一样

两词组后都可跟名词、代词或名词性物主代词。

Myhairstyleisthesameashers.

我的发型和她的发型一样。

bedifferentfrom与……不同

两个词组在使用时，前后都应是同类事物。

MyhobbiesaredifferentfromLucy’s.

我的爱好与露西的不同。

【即学即用】

（）1.Mostofmyclassmatesdon’tliketotalktotheirparents,butIam_______them.

A.differentfromB.surprisedatC.thesameas

【答案】A

（）2.—Whyisthetraffictodaymovingsoslowly?Wearerunninglate!

—Calmdown.Let’stake_________route.Turnleftoverthere.

A.asame B.thesame C.adifferent D.thedifferent

3．Thenewmethodispletelydifferent________theoldonebecauseitusesnewtoolsandhasmoresteps.

A．to B．in C．with D．from

4．LisaandMarylook________,buttheycamefrom________families.

A．same;thedifferent B．thesame;different

C．different;thesame D．different;same

5.Thereisabig(different)betweensummerandwinterinmyhometown.

3.Emmasingslouder.Emma唱的更大声。

【易混辨析】aloud,loud,loudly

aloud

副词，强调出声，但声音不一定很大，常与read,think等连用，aloud修饰call，cry等动词时，可作＂高声地＂解。

Pleasereadthetextaloud.

请大声读这篇课文。

Theboycalledaloudforhelp.

这个男孩高声求救。

loud

形容词，意为＂响亮的，大声的＂，作副词时意为＂大声