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Unit4MyFavouriteSubjectSectionAGrammarfocus
Learningobjectives1.Languagecompetence:Studentscanmastthevocabulary:past,goodwith,number,helpsbwith,reason,listento,goodat,remember,everyone,as;2.Thinkingquality:Studentswilllearntochoosetheproperconjunctions.3.Learningability:Studentscanlearntouseconjunctionsand,but,andbecause.4.Culturalawareness:Studentswillbeinterestedindifferentpeople’sfavoritesubjects.ontentsVocabularyListeningReportConjunctions
Vocabulary/pɑ?st/n.过去;过去的事情adj.过去的prep.在……之后灵巧的;善于应付……的/n?mb?(r)/n.数字;号码
帮助某人做(某事)/ri?zn/n.原因;理由听;倾听擅长/r?memb?(r)/v.记住;记起/evriw?n/pron.每人;所有人/?z/prep.如同;作为conj.当……时;由于/be?k?(r)/贝克pastgoodwith
numberhelpsbwith
reasonlistentogoodatremembereveryoneasBaker
Readthesentences.Completethestatementswithand,butorbecause.3aBiologyisdifficultbutimportant.Historyismyfavouritesubject,butmysisterdoesntlikeit.Weuse“______”tosayhowtwoideasaredifferent.but
Readthesentences.Completethestatementswithand,butorbecause.3aIlikeChinesebecauseit’sfun.Hedoesntlikemathsbecauseit’sboringtohim.Weuse“__________”togiveareason.because
Butisacoordinatingconjunctionusedtoconnectideasthatcontrast.Coordinatingconjunctionsconnectitemswhicharethesamegrammaticaltype.mainideacontrastThemealwasgoodIwanttoloseweightLaracookedroastbeefformeEdinburghisaninterestingplacebutexpensive.Ihatediets.Idon’teatmeat.ittakesalongtimetogetthere.
Can引导的特殊疑问句WhatcanEmmado?Shecansingwell.Whatcanyoudo?Icanplaythedrums.特殊疑问词+can+主语+动词原形(+其他)?特殊疑问词(主语)+can+动词原形(+其他)?
Ⅰ.汉译英1.我妹妹会跳舞。2.他们不会下国际象棋。Ⅱ.完成句子Davidcanplaybasketball.1
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