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大象版(2024)科学一年级上册教学计划(一)
一、学情分析
一年级学生刚步入小学,对世界充满好奇,有着强烈的探索欲望。但他们在科学知识储备和探究技能方面较为欠缺,课堂注意力易分散,自主学习能力有待提高。鉴于此,教学需从学生兴趣出发,采用生动有趣的方式,引导他们逐步建立科学思维,培养科学探究习惯。
二、教学目标
1.知识与技能:学生能够识别常见的感官及其功能,学会运用感官观察事物;认识常见动物的外形特征和生活习性;辨别方位,了解太阳位置变化与时间的关系;观察月亮形状变化,区分白天和夜晚的不同。掌握简单的观察记录方法,能用简单语言描述观察到的现象。
2.过程与方法:通过参与课堂活动、实验探究和
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