1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 外语学习
  5. 英语基础

Unit 1 Come on In! Period 2 Close Reading 教学评教学设计 教科版英语四年级上册.docx

Unit 1 Come on In! Period 2 Close Reading 教学评教学设计 教科版英语四年级上册.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考
    1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
    2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
    3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    单元整体教学设计

    学科

    英语

    年级

    四年级上册

    使用教材

    教科版（广州）

    课型

    新授课

    教学内容

    Unit1IComeonIn!Period2CloseReading

    单元整体教学设计思路

    本单元学习的主题是“BeingaGoodHostorGuest”，涉及“人与社会”主题范畴，聚焦待客与做客的社交场景。通过不同的生活情境，学习描述待客与做客的礼貌行为及常用表达；学习询问并回答待客与做客的相关问题；学习待客与做客场景中所需物品的相关表达。本单元紧紧围绕“待客与做客的礼仪规范”这一主线，学习运用“MayI...?”“CanI...?”等句型表达请求，

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    ***** + 关注
    实名认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >