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2025年湖北省教育系统校级后备干部选拔考试题及答案
第一部分:公共基础知识(共30分)
一、单项选择题(每题2分,共10分)
1.根据《中华人民共和国教师法》(2023年修订),教师在聘期内调整岗位应当遵循的原则是()。
A.学校自主决定B.教师自愿申请C.双方协商一致D.教育行政部门审批
2.维果茨基“最近发展区”理论对教学的核心启示是()。
A.关注学生现有水平B.设定略高于现有水平的目标C.强化基础知识训练D.重视学生个体差异
3.湖北省《关于深化新时代基础教育教研工作的实施意见》中提出,教研工作的首要任务是()。
A.推动课程教学改革B.提升教师专业能力C.服务学生全面发展D.促进教育质量均衡
4.中小学教师违反职业道德行为处理中,记过处分的期限为()。
A.6个月B.12个月C.18个月D.24个月
5.教育部《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》中,“核心素养”的主要特征不包括()。
A.综合性B.阶段性C.稳定性D.发展性
二、多项选择题(每题3分,共12分,少选、错选均不得分)
1.下列属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》内容的有()。
A.坚定政治方向B.潜心教书育人C.加强安全防范D.规范从教行为
2.学校突发事件应急管理的基本原则包括()。
A.预防为主B.快速反应C.属地管理D.公开透明
3.湖北省“十四五”教育发展规划提出的重点任务有()。
A.推进义务教育优质均衡发展B.实施“荆楚卓越教师”培养计划C.建设智慧教育示范区D.扩大普通高中招生规模
4.关于教育督导,下列表述正确的有()。
A.督政与督学并重B.结果反馈应面向社会公开C.督导结论可作为干部考核依据D.义务教育阶段学校每3-5年至少接受一次综合督导
三、判断题(每题1分,共8分,正确填“√”,错误填“×”)
1.教师申诉制度是教师对学校或教育行政部门处理决定不服时的救济途径。()
2.学校课后服务内容可包括兴趣社团、作业辅导和学科培训。()
3.学生心理健康档案属于个人隐私,教师查阅需经学生本人或监护人同意。()
4.教育行政处罚中,警告属于申诫罚,罚款属于财产罚。()
5.教育数字化转型中,应优先推进“智慧课堂”硬件建设,再逐步开发软件资源。()
6.教师职业道德考核结果应作为教师资格定期注册、职称评审的重要依据。()
7.学校章程是学校自主管理、自我约束的基本制度,需经教职工代表大会审议通过。()
8.义务教育阶段学校不得设立重点班,但可根据学生兴趣设立特色课程班。()
第二部分:教育管理实务(共30分)
1.简答题(每题10分,共20分)
(1)请结合湖北省“强基固本”工程要求,简述如何构建“五育融合”的校本课程体系。
(2)某农村小学教师老龄化严重(50岁以上教师占比65%),部分教师存在“职业倦怠”,教学方式传统。作为后备干部,你会从哪些方面推动教师队伍活力提升?
2.案例分析题(10分)
某初中八年级(3)班学生王某因父母离异,近期频繁迟到、上课走神,单元测试成绩从班级前10名跌至35名(全班40人)。班主任张某在未与家长沟通的情况下,直接在班级公开批评王某“学习态度不端正”,引发王某情绪激动,当场顶撞教师后离校。家长次日到学校投诉,认为班主任处理方式简单粗暴,要求调换班级。
问题:请分析该事件中班主任工作的失误,并提出改进措施。
第三部分:论述题(共40分)
当前,湖北省正全面推进“教育数字化战略行动”,计划2025年实现“智慧校园”全覆盖。作为校级后备干部,请结合学校实际,论述如何以数字化转型为抓手,推动学校治理能力现代化。要求:观点明确,逻辑清晰,措施具体,字数800字左右。
2025年湖北省教育系统校级后备干部选拔考试答案
第一部分:公共基础知识
一、单项选择题
1.C(《教师法》第三十一条规定,教师在聘期内调整岗位,应当双方协商一致。)
2.B(“最近发展区”指学生现有水平与可能达到的水平之间的差距,教学应着眼于该区域,设定适当挑战目标。)
3.C(湖北省文件明确教研首要任务是服务学生全面发展,聚焦核心素养培养。)
4.B(《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定,记过处分期限为12个月。)
5.C(核心素养具有综合性、阶段性、发展性,稳定性非其特征。)
二、多项选择题
1.ABCD(十项准则包括坚定政治方向、潜心教书育人、加
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