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新时代好少年主要事迹3篇

事迹材料以叙写先进事例为旨要。事迹材料以先进对象的先进事迹为

主要内容，以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特

定的时代特征都要通过叙事予以展现。为大家整理的相关的新时代好少年主要事迹，供大

家参考选择。新时代好少年主要事迹

周总理曾写下这样一句预言：愿相会于中华腾飞世界时，而今天中国的快速发展，经

济文化事业的不断创新，我们已经站在世界文化的舞台，谱写自己的华章，进入属于每一

个中国人的新时代。作为一名活在中华民族复兴之时的少年人，陈妍同学为活在这样的时

代而自豪和兴奋，同时也知道任务的艰巨，泱泱华夏的复兴在他们少年的身上，要做一个

有大格局、有志向，敢为人先的少年。

学生的第一任务是学习。而学习是方方面面的，老师总是能在课堂上看见专注听认

真回答的身影，下课后你与同学认真讨论的样子，也能看见你为记不住单词而苦恼的样子，

每一个模样都让老师刮目相看，每一滴的收获她都认真的积累着，期待有一天能汇聚成汪

洋大海。勤奋刻苦，孜孜不倦，在学习中，认真努力，不懂就问，能全面掌握所学知识，

课外能阅读有益的书报，开阔自己的视野，培养自己的情操，遇到难题时就向老师请教，

或查阅资料解决，由于这种良好的学习习惯，曾被评为优秀班干，优秀三好学生。

心有祖国，用行动传播爱国力量。作为一个中国少年，她正在用自己的方式爱国，积

极参加学校的升旗仪式，去竞选学校的升旗手，当国歌响起的时候，身体站的笔直，五星

红旗在空中飘扬，仿佛你的心也跟着它飞向了空中。时刻关注新闻，并积极参加学校广播

站，把每天的时事新闻传达给更多的同学。当听到凉山的救火英雄牺牲的时候，她的眼里

泛起了泪花，立志要向他们学习，把自己奉献给祖国。为此初二时被推荐加入中国共产主

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义青年团。

尊敬师长，团结同学。在学校见到老师会很有礼貌的打招呼，见到同学有困难会积极

的伸出援助之手，老师的好帮手，同学们的知己。身为班长，能勤勤恳恳的为同学服务，

积极组织同学进行晨读和课前准备，协助老师管理好班级工作。作为课间操检查人员，认

真巡查并记录，主动劝阻一些不良行为，老师布置的每一项任务都能认真圆满的完成。作

为寝室的一员，你带领大家设立的很好的竞争机制，全寝室进入了很好的学习氛围，大家

争先恐后，认真学习，认真劳动，把寝室收拾的干净卫生。得到各个老师的高度认可，在

国旗下讲话也能看到你的身影。

用心参加班级及学校的活动，每次班级或学校组织活动，陈妍同学积极组织同学参加

活动，并取得良好成绩。在初中一年级是被推荐为少先队大队长，在学习雷锋日与同学

积极参加学校的志愿队，并对学校进行清扫。在初二时带领全班同学参加学校的朗诵比赛，

荣获校级二等奖。

她遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财务，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保

护一草一木，从小养成节约每一滴水，每一度电，每一张纸的好习惯，并能提醒家人和周

围同学一起环保，下晚自习后你总是不忘关闭饮水机和教室每一盏灯。

她重承诺、守信用，真诚待人，答应别人的事就一定要想方设法的做到。常常怀有一

颗感恩的心，用自己的力量回报着老师、同学、家长。

孝顺女孩，家长的得力助手。陈妍家在遵义，由于父亲做生意全家来到安顺，父亲和

母亲特别繁忙，她会做一些力所能及的家务，帮父母照顾年幼的弟弟，一位平凡却想要不

平凡的女孩，一位德、智、体、美、劳各方面很优秀的班干。

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业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随在成长的路上，陈妍不断的提高自己，希望成

为国家的栋梁之才而不懈努力。她一直坚信一句话我不是最好的，但一定要努力做的比昨

天的我更好，学习要刻苦，工作需努力，做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面

提升的优秀品质，一定会不断进步，成为少年中的翘楚。

新时代好少年在思想上，我积极要求进步，努力向团组织靠拢，并积极参加学校组

织的各项活动。一分耕耘，一分收获我总是以这样的态度对待人生，我能够认识到以个

人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。因此，我严格要求自己的一言一行，遵守

各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样。当同学们遇到困难，我总是尽力相助，