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第6节磁生电
A组·基础达标逐点击破
1.下列科学家中通过大量实验探究发现电磁感应现象的是()
A.焦耳 B.法拉第 C.牛顿 D.欧姆
2.利用如图所示实验揭示的原理可制成()
A.发电机 B.电动机
C.电磁铁 D.电磁继电器
3.关于如图所示实验,下列说法正确的是()
A.装置中的AB是轻质塑料棒
B.用该装置可探究“什么情况下磁可以生电”
C.只要开关闭合,灵敏电流计的指针就会偏转
D.根据该实验揭示的原理发明了电动机
4.新型智能手机无线充电技术主要是应用电磁感应原理,当交变电流通过充电底座中的线圈时,线圈产生磁场,带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能产生电流,通过“磁生电”来实现充电。下列设备也是利用“磁生电”原理工作的是()
A.动圈式话筒 B.扬声器
C.电烙铁 D.电磁起重机
5.乘客通过“刷身份证”进车站时,将身份证靠近检验口,机器感应电路中就会产生电流,从而识别乘客身份。下图中与这一原理相同的是()
ABCD
6.(多选)如图所示是探究什么情况下磁可以生电的实验装置。下列说法正确的是()
A.闭合开关,导体ab在磁场中上下运动会产生感应电流
B.闭合开关,导体ab左右运动过程中电能转化为机械能
C.利用该实验原理可以制成发电机
D.将电流计换成电源,可以研究通电导线在磁场中的受力情况
7.关于如图所示的动圈式话筒,下列说法中正确的是()
A.其工作原理是通电导体在磁场中受力运动
B.说话时声音音调的高低变化会引起线圈中电流大小的变化
C.由于膜片带动线圈左右振动,线圈中就会产生方向变化的电流
D.线圈中产生的是声信号
8.如图是手机无线充电的原理简化图。当充电器线圈接通电源之后,该线圈就会产生一个磁场,利用了电流的______,当手机放在充电器上的时候,手机中的线圈就会产生感应电流,实现无线充电,手机线圈中产生电流是利用________现象。
9.如图所示的甲、乙两个模型中,图甲是______(选填“电动机”或“发电机”)的模型,图乙是根据________原理制成的。
甲 乙
B组·能力提升强化突破
10.图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,它在磁场中按箭头方向运动时,下列情况不会产生感应电流的是()
ABCD
11.我国供生产和生活用的交流电频率是Hz,周期是__s,即1s
12.小明同学学完电与磁的相关知识后,自己动手制作了如图所示的装置,用手按压小人,使小人在平板上往复跳动,小灯泡便会一闪一闪。
(1)小人在平板上往复跳动时,固定在地面上的弹簧线圈做________运动,电路中产生__,小灯泡发光。
(2)随着小人的上下往复运动,线圈产生电流的方向(选填“会”或“不会”)发生变化。
(3)此过程中的能量转化为__能转化为电能。
13.把一台手摇发电机跟灯泡连接起来,使线圈在磁场中转动,可以看到灯泡会发光。这表明,电路中有了电流,如图甲所示。
(1)手摇发电机的工作原理是________现象。
(2)把两个发光二极管极性相反地__(选填“串联”或“并联”)起来,并与发电机串联,如图乙所示。转动摇把,发现两个二极管________发光。
14.小磊同学设计了如图所示的实验装置。当他闭合开关,将铜棒ab水平向右移动时,发现铜棒cd也随之运动起来。
(1)在整个电路中,______(选填“ab”或“cd”)相当于电源。
(2)若使铜棒ab沿竖直方向上下运动,则铜棒cd将________(选填“上下运动”“左右运动”或“静止不动”)。
(3)乙装置的原理在生活中的应用是______。
C组·核心素养拓展素养渗透
15.科学本质由金属杆组成如图甲所示的导轨,其中水平面上两平行导轨足够长且全部置于竖直向上的磁场中,与倾斜放置的导轨ABCD平滑且固定连接。将一金属棒ab从倾斜导轨上一定高度由静止释放,运动过程
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