统编版语文二年级上册第八单元测试卷含答案.docxVIP

语文二年级上册

第八单元综合测评卷

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

十二

总分

得分

一、将下列加点字的音节补充完整。(5分)

sh j sh jb

开始 假装 神奇 捡起表示

r yxshz

叫嚷愿望幸福 助手 责任

二、用“√”给加点字选择正确读音。(6分)

1.今天屋里太闷(mēnmèn)热了，我们出去散散步吧！

2.小军今天的举动和往常不一样，我很纳闷(mēnmèn)。

3.爸爸带着我去坐旋转(zhuànzhuǎn)木马。

4.小兔子的眼珠子骨碌碌一转(zhuànzhuǎn)，想出了一个好办法。

看拼音，写字词。(12分)

四、选字组词。(填序号)(9分)争

【①活②话】生2.【①折 ②听】 动 歌 纸3.【①爪 ②抓】 子 住 紧

五、用“”画出下列各组中不属于同一类的词语。(8分)

1.鸽子 白鹤 麻雀 蚯蚓

2.狼 海龟 猩猩 羚羊

3.蚕 蝴蝶 蝉 金鱼

4.寒风 凉风 刮风 暖风

六、一字组多词。(9分)

七、将词语与意思连一连。(4分)

半信半疑 形容书法笔势有力，灵活舒展。

神气活现 有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。

如虎添翼 自以为了不起而表现出来的得意和傲慢的样子。

龙飞凤舞 形容强大的得到援助后更加强大。

八、选词填空。(填序号)(8分)

①叮咚 ②扑通

1.小青蛙()一声跳进了水里。

2.走进山谷深处，我们听见了如乐曲般轻快的泉水()声。

①风和日丽 ②风平浪静

3.海面上(),远处还有几只海鸥(ōu)在飞翔(xiáng)。

4.今天()，正好可以去公园玩。

九、照样子，写句子。(6分)

例：风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

1.小河流进了大海里。

2.雪花飘到了大地上。

十、结合课文内容选一选。(填序号)(6分)

本单元的四篇课文都是童话故事，从狐狸借着老虎的威风吓跑百兽的故事中，我懂得了()；从狐狸为两只小熊分奶酪的故事中，我学到了()。同时，我也知道了友谊的可贵，小熊和松鼠用风筝和纸船给彼此带去问候让我知道了()。我还从《风娃娃》一课中知道了()。

①同伴之间斤斤计较，就会让别有用心的人有机可乘

②朋友之间应该互相谅解

③做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用

④不能倚仗别人的势力来欺压人

十一、(河南周口市)阅读短文，回答问题。(12分)

风孩子

风轻轻吹着，谁也没有注意它，它觉得自己太平凡了。

几个孩子兴致勃(bó)勃地谈论着。一个孩子说：“你们注意到没有，风是个了不起的音乐家。你听，它呼呼地吹着悦(yuè)耳的口哨。”另一个孩子说：“你们注意到没有，风还是个爱心家。你瞧，它把爸爸额(é)头上的汗吹落了，把妈妈洗的衣服吹干了。”

风听了他们的话，更加卖力地吹起来。这下，孩子们的帽子吹跑了，气球吹爆了。孩子们都说：“风还是个破坏家。”

风听了很伤心，它不想当破坏家。

为什么说风是个爱心家?用“”在文中画出来。(3分)

2.根据短文内容,判断正(√)误(×)。(4分)

(1)孩子们说，风是音乐家、爱心家、破坏家。 ()

(2)因为孩子们不喜欢风，所以风故意把孩子们的帽子吹跑了。 ()

3.风不想当破坏家，你认为它应该怎么做呢?(5分)

十二、看图写话。(15分)

观察图画，根据下面的提示写一写。

1.图上都有谁?他们在干什么?

2.他们刚开始是怎么做的?后来又是怎么做的?结果怎么样?(不会写的字写拼音)