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Unit1Startingoutunderstandingideas导学案
Warmup
Whatdoesthepictureshow?
Whatdoesthepicturemean?
Startingout
1.Watchthevideoandfillintheblanks.
Opinions
Supportingideas
Il._________.stal._________.
Youwont2________meinagroupofpeople.
Hecanbepretty3.________sometimes.He’sbright4.______and5.________
He6.__________goodcareofhissisterandhasmanygreat7._________forfamilyoutgoings.
Heisvery8._________
Heisalwaysaskingquestions.
Heistrulya9._________and10.______friend.
SometimesIfeelabit11._________.
Heisagreat__________.
Samisvery13.___________
He’salwaysmakingme14._________withhisjokes.
Prereading
Lookandsay
Whatsthegirldoing?
Whatdoesthegirllooklike?
Whatstheshapeofthebirthmark?
Doesitlooklikearedrose?
Whilereading
Readandcheck.
(1)Whatdoes“theredrose”referto?
Abeautifulflowerwithasweetsmell.
ThebirthmarkonSallysface.
(2)HowdoesSallyfeelaboutthe“rose”?__________________________________
Skimthepassageandanswer.
(1)Whatkindofpassageisit?
A.Narration(记叙文)B.Argumentation(议论文)C.Expository(说明文)
(2)What’sthestructureofthepassage?
Beginning:Para()
Ared,redroseMiddle:Para:()
Ending:Para()
3.Readthepassageandanswer.
(1)Wheredidthemainstorytakeplace?
_________________________________________________________________
(2)Whendidthestorytakeplace?
_________________________________________________________________
Whatwerethemaincharacters?(角色)
_________________________________________________________________
(4)Whathappenedtothegirl?
BeginningShefeltpeople_________lookingatherface.
.Shealwaystried_________itwithherhair.
*HowdidSallyfeelabouttherose?
4.Readthemiddleofthestoryandfinishthefollowingtasks.
Maddie
Sally
___________Sally’sface
madeSally___________
calledthebirthmarka_______________
Itturned_________inSally’sheart.
___________aredroseonher
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